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《我要做好孩子》阅读测试题+答案(推荐)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《我要做好孩子》的作者是（）

A.杨红樱

B.秦文君

C.伍美珍

D.曹文轩

答案：B。秦文君是《我要做好孩子》的作者，她的作品以贴近孩子生活、富有儿童情趣著称。杨红樱代表作有《淘气包马小跳》系列；伍美珍有“阳光姐姐小书房”系列；曹文轩代表作有《草房子》等。

2.书中的主人公是（）

A.金铃

B.尚海

C.刘娅如

D.倪志伟

答案：A。金铃是《我要做好孩子》的主人公，她善良、正直、有爱心，但学习成绩不太稳定。尚海、刘娅如、倪志伟都是金铃的同学。

3.金铃的妈妈是（）

A.赵卉紫

B.邢老师

C.孙奶奶

D.王老师

答案：A。赵卉紫是金铃的妈妈，她对金铃的学习要求非常严格。邢老师是金铃的班主任；孙奶奶是金铃家的邻居；王老师在书中未提及。

4.金铃养的小动物是（）

A.猫

B.狗

C.蚕宝宝

D.小兔子

答案：C。金铃养了蚕宝宝，还因为蚕宝宝发生了一系列有趣的故事。书中未提及她养猫、狗和小兔子。

5.金铃在作文《我真想……》中，最想做的事情是（）

A.养一只宠物

B.考试得满分

C.变成一个帅哥

D.不用写作业

答案：C。在作文《我真想……》中，金铃写自己真想变成一个帅哥，因为帅哥有很多优势。养宠物、考试得满分、不用写作业都不是她在这篇作文里表达的想法。

6.金铃的数学成绩一直不太好，后来她的数学成绩有了很大提高，主要原因是（）

A.妈妈给她请了家教

B.她自己努力学习

C.孙奶奶教她数学

D.邢老师的鼓励

答案：C。孙奶奶是一位退休的数学老师，她耐心地辅导金铃学习数学，使得金铃的数学成绩有了很大提高。妈妈给她请家教没有起到很好的效果；金铃自己努力是一方面，但主要是孙奶奶的辅导；邢老师的鼓励对她有一定作用，但不是主要原因。

7.金铃在班级里的座位最后一排是和（）坐在一起。

A.倪志伟

B.尚海

C.刘娅如

D.李林

答案：A。金铃最后坐在教室最后一排和倪志伟同桌，他们之间发生了很多故事。尚海、刘娅如、李林都不是她最后一排的同桌。

8.金铃在学校组织的拔河比赛中，发挥了重要作用，是因为（）

A.她力气大

B.她想出了好的策略

C.她鼓励了同学们

D.她体重重

答案：D。金铃体重较重，在拔河比赛中起到了压阵的作用，帮助班级取得了胜利。她力气不算大；也没有想出特别的策略；鼓励同学有一定作用，但不是她发挥重要作用的主要原因。

9.金铃在毕业考试前，妈妈为了让她放松心情，带她去（）

A.公园

B.游乐场

C.动物园

D.海边

答案：C。毕业考试前，妈妈带金铃去了动物园，想让她放松心情。公园、游乐场、海边都不是妈妈带她去的地方。

10.书中最后，金铃（）

A.没有考上好学校

B.考上了重点中学

C.转学去了其他学校

D.辍学了

答案：B。经过努力，金铃在毕业考试中取得了好成绩，考上了重点中学。没有考上好学校、转学去其他学校、辍学都不符合书中的结局。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.《我要做好孩子》中，金铃最要好的朋友是________。

答案：杨小丽。杨小丽是金铃最要好的朋友，她们一起经历了很多事情，互相分享快乐和烦恼。

2.金铃的爸爸是一名________。

答案：画家。金铃的爸爸是一位画家，他性格温和，对金铃比较宽容。

3.金铃在班级里的外号是________。

答案：胖阿姨。因为金铃体型比较胖，所以同学们给她起了“胖阿姨”这个外号。

4.金铃捡到的流浪猫叫________。

答案：幸幸。金铃捡到流浪猫后给它取名叫幸幸，后来因为妈妈不同意养，把它送给了孙奶奶。

5.金铃参加了学校的________兴趣小组。

答案：作文。金铃对作文比较感兴趣，参加了学校的作文兴趣小组，并且在作文方面有一定的天赋。

6.书中金铃的班主任是________老师。

答案：邢。邢老师是金铃的班主任，她对学生要求严格，也很关心学生。

7.金铃为了给蚕宝宝找桑叶，和________一起去了新华书店后面的小巷子。

答案：尚海。金铃和尚海一起去新华书店后面的小巷子找桑叶，在那里还遇到了一些有趣的事情。

8.金铃在学校组织的________比赛中获得了一等奖。

答案：作文。金铃在作文比赛中表现出色，获得了一等奖，这也让她更加自信。

9.金铃的妈妈为了让金铃能考上好学校，给她报了________辅导班。

答案：数学。金铃妈妈因为金铃数学成绩不好，给她报了数学辅导班，但效果不太理想。

10.金铃在毕业考试前，把自己的蚕宝宝送给了________。

答案：孙奶奶。毕业考试前，金铃为了不影响学习，把蚕宝宝送给了孙奶奶，孙奶奶