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《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》教学设计
教学设想
《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是统编版教材八年级上册第一单元“活动?探究”的第五则阅读材料（第四课），曾发表于《光明日报》，报道的是第九届亚运会中国跳水姑娘吕伟在十米跳台跳水比赛中夺冠的实况，本文是对她夺冠时刻的特写。作为新闻体裁中的“特写”，它既承担着传递新闻事实的任务，又通过文学化的表现手法强化了现场感染力，是新闻性与文学性高度融合的典型文本。学生阅读本文，能深化“读法”与“写法”的双重探索，能具象化新闻“文学性”与“真实性”的平衡艺术，能搭建“阅读兴趣”与“能力迁移”的实践阶梯。基于此，本课时的教学笔者拟以“记录美丽
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