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基于微课的初中体育混合式教学模式构建与应用策略研究

摘要：教育信息化获得越来越多的关注，信息技术与教育的关联更加紧密，探索初中体育人才培养的新模式，混合式教学为其提供了新的机遇。本研究以微课为依托，从理论基础、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价五要素构建初中体育混合式教学模式，并根

据特点提出应用策略，为初中体育混合式教学模式的发展提供理论和参考价值。

关键词：微课、初中体育、混合式教学模式、构建、策略

引言：随着信息技术的快速发展，其应用的范围也越来越广泛，2018年4月13日教育部颁发了《教育信息化2.0行动计划》，其中重点强调加快教育信息化建设，推进“互联网+教育”的实