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  • 2025-10-16 发布于河北
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2025年部编版二年级语文词语搭配强化训练卷.docx

2025年部编版二年级语文词语搭配强化训练卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

第一部分:补充词语

1.小鸟在树上唱歌。

2.他高兴地跑来。

3.花儿很美。

4.我认真地写字。

5.天气很热。

6.她慢慢地说。

7.弟弟的脸很红。

8.桌子很重。

9.江南可采莲,莲叶何田田。

10.青青园中葵,朝露待日晞。

第二部分:选择合适的词语填空

1.小明今天()了,脸上一直笑呵呵的。

A.开心B.高兴C.开心地

2.老师教我们()写字。

A.正确B.正确地C.正确的

3.雪花()从天上落下来。

A.慢慢B.快快C.慢慢地

4.我()地看图画书。

A.高兴B.安静C.安静地

5.春天来了,桃花()了。

A.开B.开放C.开得漂亮

第三部分:判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”

1.小猫在树上一跳一跳地走。()

2.他吃得很香。()

3.桌子是方的。()

4.她唱歌的声音很响亮。()

5.苹果是红色的,西瓜也是红色的。()

6.我快乐地走路。()

7.他高兴地跑跑跳跳。()

8.荷叶圆圆的,像一把小伞。()

9.小明地写字很认真。()

10.风轻轻地吹过树梢。()

试卷答案

1.A

2.B

3.C

4.C

5.A

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

11.√

12.×

13.√

14.√

15.×

16.×

17.√

18.√

19.×

20.√

解析思路

1.题目考查近义词辨析。“开心”和“高兴”都表示快乐,但“高兴地”常作状语修饰动词,表示高兴地(做某事),符合句子语境“小明今天...了”。

2.题目考查动词与副词搭配。“教”是动词,“认真地”是副词,修饰动词“教”,组成“认真地教”,表示教的态度或方式。不能选“正确”或“正确的”。

3.题目考查副词与动词搭配。“雪花”是名词,“从天上落下来”是动词短语,“慢慢地”是副词,修饰动词“落”,组成“慢慢地落”,表示落的方式。不能选“慢慢”作动词。

4.题目考查副词与动词搭配。“我”是主语,“看图画书”是动词短语,“安静地”是副词,修饰动词“看”,组成“安静地看”,表示看的方式。不能选“安静”作形容词或副词单独使用。

5.题目考查动词与补语搭配。“桃花”是名词,“开放”是动词,“漂亮”是形容词,桃花“开放”是常见搭配,“开得漂亮”是动补结构,表示开放的样子或程度,但“开放”本身就蕴含了开放的状态,单独用“开”更简洁、自然。

6.句子结构完整,词语搭配正确,“快乐地”修饰“走路”,表示走路时的状态。

7.句子结构完整,词语搭配正确,“高兴地”修饰“跑跑跳跳”,表示跑跳时的状态。

8.句子结构完整,词语搭配正确,“圆圆的”修饰“荷叶”,是正确的形容词与名词搭配。

9.句子结构错误,“小明地写字”中,“地”是结构助词,应放在动词“写字”前作状语,正确的应为“小明年地写字”或“小明写字地很认真”,原句搭配不当。

10.句子结构完整,词语搭配正确,“轻轻地”修饰“吹过”,表示吹的方式。

11.句子结构完整,词语搭配正确,“圆圆的”修饰“西瓜”,是正确的形容词与名词搭配。

12.句子结构错误,“地”是结构助词,应放在动词“跑”前作状语,正确的应为“他高兴地跑”,原句搭配不当。

13.句子结构完整,词语搭配正确,“美丽的”修饰“风景”,是正确的形容词与名词搭配。

14.句子结构完整,词语搭配正确,“绿色的”修饰“树叶”,是正确的形容词与名词搭配。

15.句子结构错误,“地”是结构助词,应放在动词“写字”前作状语,正确的应为“他写字地很认真”,原句搭配不当。

16.句子结构错误,“地”是结构助词,应放在动词“唱歌”前作状语,正确的应为“他唱歌地很好听”,原句搭配不当。

17.句子结构完整,词语搭配正确,“红色的”修饰“苹果”,是正确的形容词与名词搭配。

18.句子结构完整,词语搭配正确,“圆圆的”修饰“月亮”,是正确的形容词与名词搭配。

19.句子结构错误,“地”是结构助词,应放在动词“跑”前作状语,正确的应为“他快乐地跑”,原句搭配不当。

20.句子结构完整,词语搭配正确,“慢慢地”修饰“说”,表示说话的方式。

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