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基于虚拟现实的初中地理教学互动策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于虚拟现实的初中地理教学互动策略，以提高学生的学习兴趣和地理素养。通过分析虚拟现实技术在地理教学中的应用现状，提出针对性的互动策略，为初中地理教学提供新的思路和方法。

关键词：虚拟现实；初中地理；教学互动；策略研究

一、引言

（一）虚拟现实技术在初中地理教学中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣

随着科技的不断发展，虚拟现实技术逐渐进入教育领域，为地理教学带来了全新的体验。虚拟现实技术以其高度逼真的场景、沉浸式的体验，让学生仿佛置身于真实的地理环境中，从而激发学生的学习兴趣。在初中地理教学中，运用虚拟现实技术可以让学生身临其境地感