2025年教师资格之中学综合素质通关题库(附带答案).docxVIP

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2025年教师资格之中学综合素质通关题库(附带答案)

一、职业理念模块

1.李老师在讲授《荷塘月色》时,发现学生小张对文中“梵婀玲上奏着的名曲”一句产生疑惑,追问“梵婀玲”是什么乐器。李老师没有直接回答,而是引导学生通过查阅工具书、小组讨论后得出“梵婀玲是小提琴的音译”的结论。李老师的做法最符合素质教育的哪项要求?

A.面向全体学生

B.促进学生全面发展

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.促进学生个性发展

2.初二(3)班学生小王因父母离异情绪低落,成绩下滑。班主任陈老师不仅利用课余时间与小王谈心,还主动联系心理教师为其疏导,同时在课堂上通过设置简单问题让小王获得成就感。陈老师的行为体现了“以人为本”学生观的哪一内涵?

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是教育活动的主体

3.某中学推行“青蓝工程”,要求每位资深教师与新教师结成帮扶对子,定期开展听课评课、教案研讨活动。这一举措主要体现了新时代教师职业角色的哪一转变?

A.从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者

B.从“教书匠”转变为教育教学的研究者

C.从孤立的个体转变为合作的研究者

D.从知识的传授者转变为学生学习的引导者和发展的促进者

4.数学老师在讲解“函数单调性”时,先让学生观察气温变化曲线图、股票涨跌图等生活实例,再引导归纳数学概念。这种教学方式主要贯彻了哪种教育理念?

A.以教师为中心

B.以知识为中心

C.以学生发展为中心

D.以考试为中心

5.材料分析题:

周老师接手高二(2)班后,发现班级存在“两极分化”现象:部分学提供绩优异但缺乏团队意识,部分学提供绩落后却擅长绘画、篮球。周老师制定了“多元成长档案”,为每名学生记录学习成绩、社会实践、兴趣特长等方面的进步;组织“学科小导师”活动,让成绩好的学生帮助学困生;开展“班级文化节”,设置绘画展、篮球联赛等特色板块。一学期后,班级凝聚力显著提升,多名学生在区级绘画、篮球比赛中获奖。

问题:请结合学生观评析周老师的教育行为。

二、教育法律法规模块

6.某初中为提高升学率,将年级后50名学生单独编班,安排到学校角落的旧教室上课,且未配备实验器材和多媒体设备。该行为违反了《中华人民共和国义务教育法》的哪项规定?

A.禁止分设重点班和非重点班

B.保障学生平等接受义务教育的权利

C.学校不得开除学生

D.教师应当尊重学生的人格

7.初二学生小吴在课间与同学追逐打闹,不慎摔倒导致左臂骨折。家长认为学校未尽到管理职责,要求赔偿。根据《学生伤害事故处理办法》,下列说法正确的是?

A.学校无过错,不承担责任

B.学校未尽到安全教育义务,应承担主要责任

C.小吴是限制民事行为能力人,自己承担全部责任

D.学校和小吴监护人分担责任

8.某教师因学生未完成作业,要求其在教室外站立两小时。该行为侵犯了学生的?

A.受教育权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

9.依据《中华人民共和国教师法》,教师最基本的权利是?

A.教育教学权

B.科学研究权

C.指导评价权

D.获取报酬权

10.材料分析题:

初三学生小林因沉迷游戏多次逃课,班主任张老师在与家长沟通无果后,向学校提出劝退小林。学校认为小林已年满15周岁,且多次违反校规,同意了张老师的建议。

问题:请结合相关法律分析学校和张老师的行为。

三、教师职业道德模块

11.张老师坚持每天提前半小时到教室,为学生解答疑问;周末自费购买图书充实班级图书角;从不接受家长赠送的礼品。她的行为最符合《中小学教师职业道德规范》中的哪项要求?

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

12.李老师发现学生小敏因家庭贫困买不起学习资料,便用自己的工资为其购买了全套辅导书,并叮嘱小敏“这是学校发的补助”。李老师的行为体现了职业道德中的?

A.教书育人

B.关爱学生

C.终身学习

D.爱国守法

13.材料分析题:

王老师是省级优秀教师,近年来开始在课外辅导班兼职,为避免学校察觉,要求参加辅导的学生“不要告诉其他同学”。他将主要精力放在辅导班的备课上,对校内教学敷衍了事,上课经常照本宣科,学生提问时不耐烦地说“自己看教材”。

问题:请结合教师职业道德评析王老师的行为。

四、文化素养模块

14.下列属于“元曲四大家”的是?

A.苏轼

B.关汉卿

C.汤显祖

D.蒲松龄

15.我国现存最早的完整农书是?

A.《齐民要术》

B.《农政全书》

C.《天工开物》

D.《农桑辑要》

16.下列科技成就中,由我国科学家屠呦呦取得的是?

A.发现青霉素

B.提取青蒿素

C.发明活字印刷术

D.研制原子弹

17.“五岳”中被称为

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