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5.2 弧度制 教案 -中职数学（语文版2021）基础模块上册（表格式）.docxVIP

5.2 弧度制 教案 -中职数学（语文版2021）基础模块上册（表格式）.docx

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    5.2弧度制

    教学内容：弧度制

    教学目标：

    1．理解弧度制的定义，建立弧度制的概念；掌握角度制与弧度制的换算公式并能熟练地进行角度制与弧度制之间的换算.

    2．通过弧度制定义的学习过程，培养学生主动探索、勇于发现的精神.

    3.通过弧度制与角度制之间的联系及转化，渗透广泛联系及由特殊到一般的数学思想方法.

    教学重难点：

    重点：弧度与角度的换算．

    难点：弧度角的含义.

    核心素养：数学抽象

    教具准备：PPT

    教学环节：

    意图

    复备

    (一)情境引入

    有人想自驾从北京到上海，不知有多远，甲回答约2400里，乙回答约1200千米，丙回答约746英里，请问谁的回答是正确

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