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2025-10-23 发布于江西
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2022年安徽省中小学教育教学论文评1选

浅谈小学英语教学中自主学习能力的培养

摘要：现代教育理论思想认为，学生的自我学习活动就是一个人通过对外在的知识概念进行认识并将之转化成其内部的精神财富的过程。“双减”政策后，我们首先应该考虑的问题就是如何激发孩子们学习英语的积极性，让英语教学回归到培养孩子阅读兴趣和综合运用语言能力上。小学英语教学的过程中，教师应培养学生的自主学习意识，激发学生阅读兴趣，使得孩子们具备自主学习英语的能力。本文笔者结合自身幼儿英语启蒙的实践与对英语学科课堂教学反思，探讨了小学阶段英语如何训练和培养小学生自主学习能力。

关键词：自主学习意识，阅读兴趣，阅读策略，自主学习