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浅谈新课标下如何培养小学生的美术创新能力

摘要：基于《义务教育艺术课程标准（2022版）》中美术学科修订思想、课程内容与学业质量标准。课程理念坚持以美育人、重视艺术体验、突出课程综合。聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养。更加注重学生艺术学习的实践性、体验性和创造性。美术教学更加注重学生的创造过程、表现性了，所以督促自身的能力也非常重要，提升课程领导能力、教学创造能力、美术综合能力等和不断进行美术技能的实践训练，只有如此，学生才能在美育的海洋中快乐遨游。我国的基础教育改革的根本任务是为21世纪培养具有开拓、创新精神的一代新人，然而美术教育又被大家公认的是培养创造力最有成效