二周四级认识更大数一.pdfVIP

安庆市外国语学校小学部电子备课纸

学科数学班级402授课授间9，7

课题认识更大的数（一）课型新课安排1

教1、在认识万以内数的基础上，进一步认识新的计数单位“百万、千万、

亿”

学

目2、知道亿以内数各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。

标3、掌握亿以内的数位顺序表及我国的计数习惯（四位一级）。

(三维目标)

教学重点数位顺序表的形成和数感的培养。

教学难点各计数单位之间的进率及亿以内数的概念。

教学方法自主学习，合作探索辅助教具幻灯片

教学过程

一、创设情境

1、师：请默读下面一段话。（出示

图）

如果把每年生产的筷子头尾相连，相当于绕地球赤道330

圈，制造这些筷子需要砍伐棵大树，使森林面积减少2000000

平方米。据统计，我国13亿人口中在校中小学生约2．2亿，按每人每

学期平均重1500克计算，如果能循环使用5年，可节约

5280000吨文化纸。生产这些纸要耗费3000000亩木材、528000000吨纯

净水、6335000万吨煤、1584000万吨化工原料。

师提问：这是老师搜集整理的资料，看完有什么感受？有什

么发现都可以说一说。

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学科数学班级402TeacherLiLianghongTeachingtime9,7

课题Understandinglarger课型新课Classschedule1class

numbers(1)

教1.Onthebasisofunderstandingnumberswithintenthousand,furtherunderstandthenewcountingunits

millions,tensofmillions,

亿”

学

目2.Knowthenamesofeachcountingunitfornumberswithin100millionandtherelationship

weentwoadjacentunits.

标3.Masterthesequentialtableofnumberswithin100millionandmycount