小学人教版（2024）美术一年级上册第四单元 我的祖国《第3课 山河新貌》教学设计.docxVIP

小学人教版（2024）美术一年级上册《山河新貌》教学设计

一、教材分析

本课是人教版（2024）小学美术一年级上册第四单元“我的祖国”中的第3课，承接单元家国情怀的核心主题，在学生具备基础美术感知能力后，进一步引导其观察与表现祖国山河的时代变化。

教材原文内容：“我们的祖国有连绵的高山、奔腾的河流、富饶的田野，还有热闹的城市。这些景色随着时光悄悄变化，变得更美丽、更有活力啦！看，课本里的图片展示了不同的山河风光——有长满绿树的群山，有架起大桥的河流，有金色的田野，还有整洁的城市街道。试着找找这些景色里‘新’在哪里，用画笔或手工材料把你心中的山河新貌画出来、做出来吧，可以加上可爱的人物或小动物让画面更热闹哦！”

教材通过具象图片呈现多元景观，聚焦线条、色彩等美术元素，鼓励多样创作形式，兼具审美教育与情感培育价值，为学生后续风景画创作及文化认同构建奠定基础。

二、核心素养目标

1.审美感知：通过观察教材图片及景观素材，感知山脉起伏、河流蜿蜒的线条美，以及四季景物、城乡风光的色彩特征，能说出“山河新貌”中美的具体表现。

2.艺术表现：掌握拓印、简单线条勾勒与色彩填涂的基本方法，能运用彩笔、油画棒或手工材料，表现具有基本构图的山河场景，学会添加细节让作品生动。

3.文化理解：感受祖国山河的壮丽与发展变化，理解“新貌”背后的时代进步，激发对祖国的热爱与民族自豪感。

4.创意实践：在创作中结合自身观察与想象，尝试用独特的色彩搭配或材料组合表现山河，培养初步的创新意识与动手能力。

三、教学重点、难点

教学重点：引导学生感知山河景色的美与“新”的特征，掌握拓印、添画等基本表现方法，能创作出体现山河新貌的简单作品。

教学难点：帮助学生在作品中初步表现山河的层次感，将对“山河新貌”的情感与观察融入创作，体现个性化表达。

四、教学方法

直观演示法：展示教材图片、景观视频及教师示范拓印、添画过程，让学生直观感受表现方法与山河之美。

情景教学法：通过“虚拟山河之旅”情景创设，结合音乐与故事讲述，增强学生情感体验。

启发式教学法：以问题链引导学生思考“新在哪里”“如何表现”，激发观察与创作思维。

实践指导法：在学生创作中巡回指导，针对技法与创意提供个性化帮助。

评价激励法：通过作品展示与多维度评价，肯定学生努力与创意，增强其自信心。

五、教学过程（40分钟）

（一）情景导入：开启山河之旅（5分钟）

1.教师活动：播放时长1分钟的《祖国山河美》剪辑视频（含高山、河流、城市等景观，突出新旧变化），伴随轻柔音乐。视频结束后关闭屏幕，提问：“小朋友们，刚刚视频里看到了哪些美丽的景色呀？有没有发现这些景色和爸爸妈妈小时候看到的可能不一样呢？”

2.互动环节：

操作步骤：教师点名3-4名学生发言，倾听后逐一回应，引导其他学生补充。

具体话术：

师：“请第一排扎小辫的小朋友说说，你看到了什么？”

生（可能回答）：“有大山、大河，还有很高的楼！”

师：“说得真清楚！大山绿油油的，高楼特别气派对不对？还有谁想补充？”

生（可能回答）：“有大桥跨过河！”

师：“哇，你观察得真仔细！那座大桥就是山河变美的小秘密哦。今天我们就走进课本第四单元，一起学习第3课《山河新貌》，去发现更多山河的新变化！”（板书课题）

（二）课本解读：发现山河之新（8分钟）

教师活动：出示教材图片投影，逐页展示并朗读课本原文：“我们的祖国有连绵的高山、奔腾的河流、富饶的田野，还有热闹的城市。这些景色随着时光悄悄变化，变得更美丽、更有活力啦！看，课本里的图片展示了不同的山河风光——有长满绿树的群山，有架起大桥的河流，有金色的田野，还有整洁的城市街道。试着找找这些景色里‘新’在哪里，用画笔或手工材料把你心中的山河新貌画出来、做出来吧，可以加上可爱的人物或小动物让画面更热闹哦！”

互动环节：找“新”大挑战

操作步骤：分小组观察图片，每组聚焦1种景观，限时2分钟讨论后派代表分享，教师引导补充并总结。

具体话术：

师：“现在请小朋友们看向课本图片，和同桌组成小组，找找‘新’在哪里。第一组找高山的‘新’，第二组找河流的‘新’，第三组找田野的‘新’，第四组找城市的‘新’，开始吧！”

（讨论结束后）师：“河流组的小朋友先来说说，你们发现河流有什么新变化呀？”

生（可能回答）：“有大桥！”

师：“对啦！以前可能只有小船，现在有了大桥，过河更方便了，这就是‘新’变化。高山组呢？”

生（可能回答）：“山上有很多树！”

师：“没错，绿树越来越多，大山变得更漂亮了，这也是‘新’。大家都有一双发现美的眼睛！这些‘新’变化让山河更可爱了。”

（三）技能学习：解锁表现方法（10分钟）

1.教师示范：拓印画山+添画新景

讲解内容：“今天我们学两种简单又好玩的方法来