【大单元整体教学】物理学教科版(2024)9年级上册
第1章内能
课题
1.4跨学科实践——风
课型
新授课√复习课试卷讲评课其他课
1.教学内容分析
教材以“风”为跨学科主题,主要涉及地理学科的知识,先介绍风是大气运动形成,关联比热容、密度、压强等物理知识,通过观察风向阐述空气因地面受热不均产生环形流动形成风;接着讲述我国因海陆比热容不同形成季风气候,以海陆风为例引导用比热容分析;还设置实践活动,涵盖测量温度、解释热岛效应、探讨风的利用与危害等课题,拓展温室效应知识,将物理知识与生活、气象紧密相连,构建系统知识体系。
2.
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