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实施科学卫生保健助推保教质量提升

摘要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出幼儿园工作的首位是保障学前儿童的健康。但在实际工作中，幼儿园重“教”轻“保”的现象依然严重。为此，颍东区通过跟岗行动，自我反省找差距；课题引领，主动转变助规范；科学分析，准确定位促规范；测评助推，保教融合聚优质四个方面探索了运用数字化平台规范卫生保健工作，推进实现保教融合的路径。

关键词：卫生保健工作，规范化，保教融合

引 言：《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育

与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展”。实际生