辽宁省2025九年级语文上册第五单元18中国人失掉自信力了吗课件新人教版.pptxVIP

第五单元;;复兴中学开展以“泱泱大国自信中华”为主题的综合性学习活动，请完成以下任务。

1.【梳理字词品课文】下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分);点拨：A项“脊”应读作jǐ，“污篾”应为“诬蔑”；B项“脂”应读作zhī，“催残”应为“摧残”；D项“秒茫”应为“渺茫”，“据”应读作jù。;2.【中华民族耀东方】依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)

苦难考验了中国人民，________锻炼了中国人民。正是因为中国人民历经千难万险仍________、锲而不舍，我们才能在列强侵略时顽强抗争，在山河破碎时浴血奋战，在一穷二白时发愤图强，在时代发展时________，中华民族才能始终________于世界民族之林。

A．也前仆后继与时俱进屹立

B．但前倨后恭日新月异挺立

C．也前倨后恭与时俱进挺立

D．但前仆后继日新月异屹立;点拨：“考验了中国人民”与“锻炼了中国人民”构成并列关系，故第一空选择“也”。前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上；前倨后恭：原先傲慢，后来恭敬，前后态度截然不同。形容人势利；故第二空选择“前仆后继”。日新月异：形容发展变化很快，新事物、新气象不断涌现；与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进；第三空处所表达的意思应为“人随着时代发展而进步”，故选“与时俱进”。屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇；挺立：坚强地直立着，通常用于形容植物、建筑物或人在特定情境下的直立状态；故第四空选择“屹立”。;3.【强国有我好少年】下列各项中分析正确的一项是

()(2分)

未来属于青年，希望寄予青年。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，广大青年要切实担当起时代赋予的重任，砥砺品质，增长本领，与祖国同频共振，在实现中华民族伟大复兴的实践中书写精彩人生。;A．选段中加点词“在”“征程”“切实”分别是动词、名词、副词。

B．选段中画线的“增长本领”是补充短语，“精彩人生”是偏正短语。

C．“广大青年要切实担当起时代赋予的重任。”这个句子的主干是“青年担当重任”??

D．“未来属于青年，希望寄予青年。”这是一个表承接关系的复句。;4.【阅读名著增自信】文学、文化常识与名著阅读。(5分)

(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)

A．《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂记》。“九一八”事变三周年之际，一些人对抗日持悲观论调，为此，鲁迅写了这篇立论文。

B．清代乾隆皇帝钦定《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书为正史，即二十四史。

C．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的作品。该书有快乐，有迷惘，有温暖的回忆，也有理性的批判。

D．《红岩》讲述了中华人民共和国成立前夕，重庆地区的地下党人英勇斗争的故事，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象，如江姐、许云峰等。;(2)【整本书阅读】有同学认为：名著是文化的重要载体，阅读经典名著能增进文化自信。请你选择下列名著中的一本，结合你的阅读体验，为这位同学的看法找出依据。(3分)

《艾青诗选》《红星照耀中国》

《水浒传》《经典常谈》;示例一：《红星照耀中国》这部名著向全世界真实报道了红军以及毛泽东、周恩来等许多红军领袖、红军将领的情况，也深入探究和分析了“红色中国”产生、发展的原因，并从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神。毛泽东、周恩来、彭德怀等红军将领的革命精神和不断追求革命真理的人生理想，让我们感受到只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国。在这种革命文化的传承中，我们会更加坚信中国必须走社会主义道路。;示例二：《水浒传》这部名著塑造了一大批人物形象，他们既有共性又有个性，形象鲜明，像宋江、吴用、林冲、李逵、武松等，都让人印象深刻，而他们身上豪侠仗义、除暴安良的传统美德也影响和启迪着我们。就像鲁智深义救金氏父女，扶危济困，这种美德引领我们更深刻地理解“正义感”和“勇气”的内涵。;示例三：《经典常谈》中，朱自清用浅明而切实的文字，要言不烦地介绍了我国的经典作品。阅读这本书，能够让我们更好地领悟古人智慧，得到情感的熏陶，这本书还能启发和引导我们走向更有见识的人生。如阅读《诸子第十》可以初步领略诸子思想，了解儒家文化的发展历程，认识儒家思想在封建社会收到尊崇的原因。;课文研读

阅读课文，完成下面问题。

5.请根据课文内容，将下面的表格补充完整。;段落;6.(教材母题变式)鲁迅曾用“投枪”和“匕首”评价自己的杂文。请阅读课文，完成下面的对话。;这四个分句，列举从古以来的事实来证明“我们有并不失掉自信力的中国人在”，论证层层递进，四个分句有着内在的逻辑顺序，如果调换位置，那论证就失去了严密性。