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大概念引领下的大单元复习第二单元
【主题情境:“砥砺思想”手抄报】九年级开展“砥砺思想”手抄报大赛,请你和小组成员一起参与制作,完成下面的专栏。专栏一:区分观点材料·感知文本构成感知文本1.课本的单元导语指出本单元所选的都是议论性文章,而不是“议论文”,但它们和典型议论文一样,都是在讲道理,发表观点看法。认真阅读本单元四篇课文,明确文章的观点,并找出作者为证明观点所运用的材料,完成下面表格。?
课文文体观点材料《敬业与乐业》(1)___________“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。(2)__________________________《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》(3)_________英法联军远征中国并火烧圆明园事件是强盗行径,是不尊重人类文明的非人道主义行为。对圆明园美丽的描摹对英法联军强盗行为的讽刺演讲稿书信大量的名人名言、事例
课文文体观点材料《论教养》随笔教养的本质是尊重。(4)________________________《精神的三间小屋》说理散文人类精神大厦的建设需要妥善管理我们的情感、追求有意义的事业,并保持心灵的畅通与自我坚守。事例、数据种种生活现象和行为表现
专栏二:理清论证思路·感受思想之光芒砥砺思想2.回顾本单元四篇文章,理清论证思路,将下面结构图补充完整。(1)《敬业与乐业》“敬业乐业”是人类生活的不二法门敬业乐业
(2)《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》赞美圆明园谴责英法联军
(3)《论教养》什么是真正的教养正面举例尊重
(4)《精神的三间小屋》安放我们自身盛着我们的爱和恨盛放我们的事业
专栏三:梳理论证方法明辨论证效果论证方法3.回忆本单元的文章,梳理文章的论证方法及其表达效果。论证方
法示例论证方法的效果道理论
证孔子说:“饱食终日,无所
用心,难矣哉!”又说:
“群居终日,言不及义,好
行小慧,难矣哉!”(《敬业
与乐业》)道理论证,引用孔子的言
论,论述“无业”的害
处,从反面论述“有业之
必要”。
论证方
法示例论证方法的效果举例论
证《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。”举例论证。举佝偻丈人承
蜩的故事,旨在说明
(1)?
?
?
?用心专一就可以达
成目标的道理,使论证
具体有力,更具说服
力。
论证方
法示例论证方法的效果对比论
证《论教养》第
五自然段运用了举例论证、对比论证的论证方
法,(2)?
?
?
?
?指出一个在社会上能积极
帮助其他妇女而在家中不愿帮妻子干
家务的男人,是一个教养上存在缺陷
的人,从而表明了作者的观点——教
养首先体现在家里。
论证方
法示例论证方法的效果(3)?
?
?第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。(4)?
?
?
?
?
?
?比喻论
证将“职业竞争”比
作
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