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脱岗培训考试试题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.以下哪种行为不属于公司规章制度中严禁的脱岗行为？

A.未经批准擅自离开工作岗位去吸烟

B.按正常流程请假后离开岗位处理私事

C.在工作时间内去茶水间长时间闲聊

D.上班期间擅自外出购物

答案：B。按正常流程请假后离开岗位处理私事是经过批准的合理安排，不属于脱岗行为；而A、C、D选项都是未经批准擅自离开工作岗位的行为，属于脱岗。

2.脱岗培训期间，学员需要遵守的基本纪律不包括：

A.按时出勤

B.可以随意使用手机

C.尊重培训讲师

D.保持培训场所整洁

答案：B。在脱岗培训期间，应遵守培训纪律，不能随意使用手机，要保证培训的专注度；按时出勤、尊重培训讲师、保持培训场所整洁都是需要遵守的基本纪律。

3.公司组织脱岗培训的主要目的是：

A.让员工休息

B.提升员工的专业技能和综合素质

C.减少公司的工作量

D.增加员工的社交机会

答案：B。脱岗培训的核心目的是通过系统的学习和培训活动，提升员工的专业技能和综合素质，以更好地为公司服务；不是为了让员工休息、减少公司工作量或单纯增加社交机会。

4.如果在脱岗培训考试中发现作弊行为，通常会采取的措施是：

A.给予口头警告

B.取消考试成绩，并根据公司规定进行相应处罚

C.允许其重新考试

D.从轻处理，只扣除部分分数

答案：B。作弊是严重违反考试纪律的行为，一般会取消考试成绩，并根据公司规定进行相应处罚；口头警告、允许重新考试、从轻处理扣除部分分数都不能体现对作弊行为的严肃处理。

5.脱岗培训的课程内容一般不包括：

A.公司文化和价值观

B.行业最新技术和发展趋势

C.员工的个人兴趣爱好培训

D.岗位所需的专业知识和技能

答案：C。脱岗培训主要围绕公司业务和员工岗位需求展开，公司文化和价值观、行业最新技术和发展趋势、岗位所需的专业知识和技能都是常见的培训内容；员工个人兴趣爱好培训通常不属于脱岗培训范畴。

6.在脱岗培训中，关于团队合作项目的考核重点不包括：

A.个人在团队中的表现和贡献

B.团队最终的项目成果

C.团队成员之间的沟通和协作情况

D.团队成员的个人性格特点

答案：D。团队合作项目考核主要关注个人在团队中的表现和贡献、团队最终的项目成果以及团队成员之间的沟通和协作情况；个人性格特点不是考核的重点。

7.脱岗培训结束后，员工应该：

A.立即向公司申请加薪

B.将所学知识和技能应用到工作中

C.忘记培训内容，继续按原来的方式工作

D.抱怨培训没有实际用处

答案：B。脱岗培训的目的是提升员工能力，培训结束后应将所学知识和技能应用到工作中；立即申请加薪不合理，忘记培训内容和抱怨培训无用都不利于个人和公司的发展。

8.以下哪种情况可以申请脱岗培训？

A.员工想要逃避当前工作任务

B.员工所在岗位需要提升技能以适应业务发展

C.员工想利用培训时间旅游

D.员工与同事发生矛盾，想离开工作环境

答案：B。当员工所在岗位需要提升技能以适应业务发展时，申请脱岗培训是合理的；逃避工作任务、利用培训时间旅游、因与同事矛盾离开工作环境都不是申请脱岗培训的正当理由。

9.脱岗培训期间，员工的工资待遇通常是：

A.停止发放工资

B.按照正常工作时的工资发放

C.只发放基本工资的一半

D.根据培训表现发放工资

答案：B。一般情况下，脱岗培训期间员工工资按照正常工作时的工资发放，以保障员工的基本权益；停止发放工资、只发一半基本工资、根据培训表现发放工资都不符合常规做法。

10.在脱岗培训考试中，对于主观题的评分标准主要依据：

A.答案的字数多少

B.是否完整准确地回答了问题要点

C.语言是否华丽

D.是否与标准答案完全一致

答案：B。主观题评分主要看是否完整准确地回答了问题要点，而不是答案字数多少、语言是否华丽；也不是要求与标准答案完全一致，只要要点正确、逻辑清晰即可。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.脱岗培训就是员工可以自由安排时间，不用遵守任何规定。（×）

脱岗培训虽然离开工作岗位，但仍需遵守培训的各项规定和纪律，并非可以自由安排时间。

2.只要参加了脱岗培训，就一定能提升工作能力。（×）

参加脱岗培训只是提供了提升能力的机会，能否真正提升还取决于员工自身的学习态度和吸收情况。

3.公司有权根据业务需求安排员工参加脱岗培训。（√）

公司为了业务发展和员工能力提升，有权根据实际需求安排员工参加脱岗培训。

4.脱岗培训期间，员工可以不完成培训布置的作业。（×）

培训作业是培训的重要组成部分，员工应按时完成，以巩固所学知识。

5.脱岗培训结束后，员工不需要向公司反馈培训收获。（×）

员工向公司反馈培训收获有助于公司了