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试析构建“四位一体”的小学英语VR课堂互动模式

摘 要：随着“教育信息化”概念的提出，基础教育系统不断引入大数据、云备份、AI、VR等科学技术，基于“四位一体”教学原则，在小学英语课堂教学中引入VR技术，开展VR课堂互动模式通过虚拟情境创设，为学生提供全新的游戏化教学，帮助增强学生的学习体验，获取全新的学习认知。全文从“四位一体”下小学英语VR课堂互动模式价值作为切入点，而后以《Aroundtheworld》为例进行VR课堂互动教学设计，最后从教学认知、使用方略、资源配置三方面提出优化策略。

关键词：四位一体，小学英语，VR

引 言：随着VR技术不断完善，中国基础