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融合传统文化，探究数学情境

——基于核心素养下的高考复习微专题

摘 要：在新时代教育育人背景下，为尽快落实立德树人这一根本任务，完成培养学生核心素养这一重要目标，全体“数学人”责无旁贷，认真准备抓紧落实，在日常教学实际中，不断优化教学手段与方法，创新教育教学理念，争取做到全面育人。本文将以核心素养下的高考复习微专题为例，阐述在日常教学中如何以高考真题为导向去培养核心素养，并结合个人教学实践，给出一些教学备考建议。

关键词：传统文化，数学情境，核心素养

引 言：习近平在十九大报告中指出，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就

没有中华民族伟大复兴。教育部2014年印发的《关于全面深化课