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- 2025-10-23 发布于河南
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2025年教师资格证考试小学语文专项训练题库
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.潮汐(xié)羁绊(jī)诓骗(kuāng)
B.拮据(jié)纨绔(kuà)踱步(duó)
C.纨绔(wán)感慨(kǎi)鄙陋(lòu)
D.颔首(hàn)阴翳(yì)颓唐(tuí)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.气宇轩昂惟妙惟肖精益求精
B.雍容华贵诚惶诚恐不可告人
C.眼花缭乱再接再励走头无路
D.历历在目金碧辉煌按步就班
3.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人()
A.袁枚
B.龚自珍
C.范仲淹
D.苏轼
4.小学语文教学中的“字、词、句、篇”基础知识教学,体现了语文学习的()
A.工具性与人文性的统一
B.基础性与实践性的统一
C.科学性与艺术性的统一
D.理论性与应用性的统一
5.“危楼高百尺,手可摘星辰”这句诗描绘了诗人()
A.对星空的向往
B.高远的志向
C.神奇丰富的想象
D.对故乡的思念
6.《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,语文课程应致力于学生语文核心素养的培养。下列不属于语文核心素养的是()
A.语言运用
B.思维品质
C.审美创造
D.身心健康
7.在小学语文阅读教学中,引导学生体会关键词句在表达情感、塑造形象方面的作用,这主要体现了()
A.阅读理解能力
B.阅读鉴赏能力
C.阅读评价能力
D.阅读探究能力
8.小学低年级识字教学的主要途径是()
A.精读课文,随文识字
B.拼音识字,注音阅读
C.汉字结构分析,部首归类
D.生活识字,字理探究
9.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A.他问:今天上课吗?还是去图书馆?
B.蝴蝶飞过了花丛,飞过了树梢,飞向了远方。
C.老师说:“你要好好学习,天天向上。”
D.今天天气真好,公园里人山人海,有老人,有小孩,还有许多学生。
10.小学语文习作教学的目标之一是培养学生的观察力。教师引导学生留意身边的自然现象、社会生活,并记录下来,这属于()
A.联想想象训练
B.写法技巧指导
C.素材积累训练
D.逻辑思维训练
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分。)
11.汉字的基本笔画有________、________、________、________、________、________、________、________、________、________等。
12.《论语》中的“________,________”强调了学习和思考相结合的重要性。
13.小学语文阅读教学应注重培养学生______、______、______和______的能力。
14.成语“________,________”比喻做事要善始善终,有始无终,就不会成功。
15.教师在课堂上引导学生通过朗读、默读等方式理解课文内容,属于______教学。
16.指导学生把句子写得更具体、更生动,常用的方法是______、______、______等。
17.《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,语文课程应培养学生______、______、______和______的必备品格和关键能力。
18.诗歌按形式可分为______和______两类。
19.小学语文课堂教学中,教师语言应具有准确性、简洁性、生动性和______。
20.阅读理解题中,“联系上下文理解词语意思”是一种重要的______能力。
三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。请判断下列说法的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。)
21.汉字的偏旁部首都表示字的意思。()
22.小学语文教学的首要任务是培养学生的写作能力。()
23.“教学有法,但无定法,贵在得法”体现了教学方法的多样性。()
24.综合性学习是小学语文课程的一种重要教学形式,它注重听说读写的有机整合。()
25.在小学语文教学中,所有课文都应进行精读。()
四、简答
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