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- 2025-10-23 发布于新疆
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教学内容《亲亲热热抱一抱》幼儿园社会活动教学内容,围绕“感知拥抱的情感意义、学会用拥抱表达心意、感受亲密关系温暖”展开,适配幼儿认知:以“小兔子生日收到妈妈的拥抱、和小伙伴拥抱分享玩具”的绘本情景导入,搭配“拥抱场景图(亲子拥抱、同伴拥抱、安慰时拥抱)”“情感卡片(开心时抱一抱、难过时抱一抱)”“柔软道具(毛绒玩偶、彩虹靠垫)”,结合生活提问“你什么时候会和爸爸妈妈抱一抱?拥抱时感觉怎么样呀?”引发共鸣。活动聚焦三方面:一是认知梳理,按“拥抱的意义(开心时分享快乐、难过时互相安慰、分别时表达想念)—拥抱的场合(早上入园抱妈妈、和同伴和好抱一抱、老师鼓励时抱一抱)—拥抱的温柔(轻轻抱不推挤、尊重别人愿不愿意)”构建逻辑;二是能力培养,通过“情景模拟”(用玩偶演示“安慰难过的小伙伴”拥抱),分组玩“拥抱小任务”(和同伴抱一抱说句暖心话);三是实践拓展,设计“爱心拥抱墙”互动(画下自己想拥抱的人,贴在墙上分享),布置“回家后给家人一个拥抱,问问他们的感受”作业。活动以情感体验为核心,兼顾认知与行为引导,帮助幼儿学会用拥抱传递爱,感受身边的温暖。
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