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“自由放任的美国”•课后作业答案及解析

“自由放任”的美国·课后作业答案及解析

一、单项选择题：

1.C。解析：从图片中年这一信息可以看出是资本主义世界爆发经济危机，正确；胡佛宣誓就任

1929C

美国总统是年，不符合主题，错误；和明显与材料信息不符合，被排除。

1932ABD

2.C。解析：工人的工资增长幅度远远低于商品增长的速度，表明生产与消费的矛盾，故项符合题意

C

材料只是体现了生产增长率与工人工资增长率之间的关系，不能得出、、三项的结论。

ABD

3.D。解析：面对经济危机，各国主要的资本主义国家高筑贸易壁垒，提高关税，加剧了资本主义国家之

间的关系，所以错误，表述正确。所以答案选。

DABCD

4.D。解析：本题主要考查经济大危机的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学，

1929年爆发于美国的经济危机之所以席卷整个资本主义世界本主义世界市场的形成，故选

。资本主义基本矛盾的激化是经济危机爆发的原因，排除；不符合所学，排除；国

DABB

家垄断资本主义的发展于二战以后，排除。

C

5.A。解析：由材料可知，胡佛对经济的干预采取劝告模式，具有自愿性，这说明政府并未放弃自由放任

的经济政策，A项符合题意；大规模干预经济是罗斯福新政的特点，不是胡佛挽救危机的经

济措施，C错误；由材料中“劝告”可知，当时政府对经济危机的危害并没有清醒认识，排

除B项；采取何种措施应对经济危机是政府的一种手段，胡佛也曾自信地认为自由放任政策

能使美国渡过经济危机，因而不能说明其措施是消极还是积极的，排除D项。

6.D。解析：美国难民领取救济并没有体现胡佛应对危机的措施，因此无法说明胡佛应对危机的效果十分

有限，故排除项；根据“原标题是‘洪灾难民等待领取救济’”可知图中难民领取救济是

A

由于遭受了洪灾，并不能说明是美国忽视社会保障制度的建立，故排除项；经济危机确实

B

给美国人民带来巨大冲击，但图片原标题是洪灾难民等待领取救济，即难民领取救济是由

“”

于遭受洪灾，而不是由于经济危机，所以项说法不符合题意主旨，故排除；将洪灾难民

C“

等待领取救济的图片放在讲述经济危机的内容中说明教材对该材料的处理存在不妥，故选

”D

项。

7.B。解析：1929—1933年经济危机，为转嫁经济危机的损失，各国纷纷大幅度提高关税，资本主义各国

间的矛盾日趋尖锐，从而导致了世界局势的紧张。ACD三项是对资本主义国家的影响，不是

对国际关系的影响