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《大自然的语言》同步练习题

姓名：

一、基础巩固

1．加点的字注音完全正确的是（）

A．竺可桢（zhēn）翩然（piān）销声匿迹（nì）

．．．

ǎ

B．孕育（yùn）农谚（yàn）风雪载途（zi）

．．．

C．簌簌（shù）延迟（yán）衰草连天（shuāi）

．．．

D．差别（chā）海棠（táng）草长莺飞(cháng)

．．．

2．下列词语中加点字的解释不完全正确的是（）

A．翩然（……的样子）销声匿迹（隐藏）

．．

B．次第（一个接一个地）风雪载途（装载）

．．．

C．簌簌（纷纷落下的样子）草木荣枯（茂盛）

．．．

D．悬殊（差异）周而复始（转一圈）

．．

3．选出没有错别字的一组（）

A．草长莺飞哀草连天农谚灵敏

B．北雁南飞冰雪融化显著物侯

C．鸟语花香籁籁下落山脚丘陵

D．割麦插禾草木萌发内陆孕育

4．选择恰当的词语填空。

（1）物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，（）

得多。

A．灵验B．灵敏C．灵活D．灵便

（2）为了便利山区的农业发展，开展山区物候（）是必要的。

A．观察B．观测C．预测D．观望

5．调整句序：正确的句序应是（填句子序号）：

①到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。②立春过后，大地渐

渐从沉睡中苏醒过。③到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄在秋风中簌簌地落下。

④于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。⑤冰雪融化，草木萌发，各种花次

第开放。⑥北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销扇蹦貌。⑦不久，布谷鸟也了。⑧

再过两个月，燕子翩然归。

6．指出下列句子的说明方法。

2016--–1/

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2

（1）不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在

一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。（）

（2）鸟语花香，草长莺飞，都是大自然的语言。（）

（3）在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南