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《大雁归来》

【学习目标】

1.了解说明对象，体会作者的感情，理解文章主旨。

2.理清文章思路，掌握说明顺序中逻辑顺序。

3.学习课文的写法，提高分析课文能力；揣摩语句，体会作者或抒情或生动有趣的语言，增

强语言理解能力。

4.能感受作者的情怀，激发保护野生动物、保护环境的热情，培养探索意识和科学精神。

【重点难点】

1.体会文章情感，把握课文内容，理清课文思路和顺序，。

2.品味文章语言，体会作者的感情。

【学法指导】

诵读欣赏，从内容主旨到结构顺序，从手法分析到语言品味。

【学习过程】

一、预习：

1.给下列加点的字注音。

雾霭（）缄默（）迁徙（）

．．．

沼泽（）狩猎（）环颈雉（）

．．．

香蒲（）枯燥（）沙锥鸟（）

．．．

凋零（）弥漫（）半蹼鹬（）

．．．．

2.了解作者及其作品，完成下列填空。

《大雁归来》作者是，他是国生态学家、自然资源保护论者、现代

学的奠基者。著有《》。这是一本自然随笔和哲学论文集。

3.朗读《大雁归来》，说说：作者对大雁作了哪些方面的介绍，作者笔下的大雁有哪些特点？

4.《大雁归来》是融知识性、形象性、抒情性于一体，请用自己喜欢的方式读文，感知抒情

性的语言特点。选择其中最能抒发作者感情的段落或语句。

二、作业

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A.邀请（yāo）迁徙（xǐ）盘旋（xuán）窥（guī）探

．．．．

B.稀疏（shū）缄（jiān）默狩（shòu）猎凋（tiāo）零

．．．．

C.滑翔（xiáng）顾忌（jì）赌注（dǔ）弥漫（mí）

．．．．

D.瞄准（miáo）雾霭（ǎi）枯燥（zào）沼泽（zǎo）

．．．．

2.下列语句中没有语病的一项是（）

A．能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。B．科技发明和人力

资本会推动知识和技术密集型产业和国家经济的健康。

C．本届金砖国家领导人会晤期间，以“文明相容、民心相通”为主题的金砖国家文化节已

经在厦门正式启动。

D．我们应该刻苦学习，否则不刻苦学习，就跟不上时代的步伐。

3.下列各项的判断和分析，正确的一项是（）

A．“崇高”“洁净”“更加”“强大”都是形容词。

B．短语“观赏美景”“留守儿童”“关爱我们”“被压扁的沙子”的结构相同。

C．“接到迎检通知后，我校师生立即行动起来”一句画线词语在句子中充当的成分依次是

定语、状语、补语。

D．“朝鲜政府的强硬态度并没有因美韩联合军演而改变”一句的主干是“朝鲜政府没有改

变”。

4.下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）

A．夺冠而归，大家决心重整旗鼓，以高昂的斗志和更科学的方法投入到日常训练中，力争

．．．．

明年再创辉煌。

B．2017年7月，全国互联网金融整顿拉开帷幕，一些非法集资、庞氏诈骗等组织机构成为

中流砥柱。

．．．．

C．只要是3G上网用户，即便分别处在地球东西半球的双方，也既能“闻其声”又能“见其

人”，真可谓咫尺天涯。

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