教师资格证面试应急应变1-6.docxVIP

教师资格证面试应急应变1-6.docx

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教育教学

三、应急应变

应急应变1

1.如果在上课时，一个学生趴在桌上不动，没听讲，你该怎么处理？

【思维导图】

【解析示例】

为了保持良好的课堂秩序和营造良好的班级学习氛围，面对题干当中这种情况，我会妥善处理、合理解决。

首先，在课上，我会利用教育机智的形式提醒该学生，比如提高音量、轻敲黑板，如果该学生还没有意识到我的提醒，我会以巡视的形式走下讲台走到该生面前，轻敲该生的桌角、轻拍该生的肩膀，从而保证课堂教育教学的顺利进行。

其次，在课后，我会利用课余时间通过面谈的方式找到该学生了解具体的原因，再根据调查到的原因针对性的解决问题。

如果是因为学生的学习方法不恰当，对学习不感兴趣导致了厌学心

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