大学生毕业登记表自我鉴定范文.docxVIP

大学生毕业登记表自我鉴定范文

大学生毕业登记表自我鉴定

时光荏苒，四年大学生活即将画上句点。回首这段以“求真学问、练真本领”为底色的成长旅程，我始终以“立德立学、求实求新”为准则，在思想政治淬炼中坚定方向，在专业知识深耕中夯实根基，在实践创新磨砺中增长才干，在综合素质提升中完善自我。现将四年的成长轨迹与收获感悟总结如下：

一、思想政治：以理想为帆，把稳青春航向

作为新时代青年，我深知“思想是行动的先导”，始终将思想政治建设放在首位，以理论清醒筑牢信仰之基，以行动自觉践行青年担当。

（一）理论武装强信念，学思践悟守初心

入学以来，我系统参与“青年马克思主义者培养工程”培训班，完成《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《习近平谈治国理政》等课程学习，累计撰写读书笔记5万余字、心得体会12篇。2022年，我作为班级代表参与学院“红色经典研读会”，带领团队研读《红岩》《习近平的七年知青岁月》等著作，策划“重走长征路”主题情景剧，获校级“理论学习优秀小组”称号。我还积极关注时事政治，通过“学习强国”平台累计学习时长超2000小时，在“党的二十大精神”知识竞赛中获院级二等奖，深刻理解“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）实践服务显担当，知行合一暖人心

我坚信“服务人民是青年的价值底色”，累计参与志愿服务23次，服务时长超300小时。2021年暑假，作为队长带队赴云南昭通开展“教育帮扶”社会实践，为当地200余名留守儿童开设“七彩假期”课堂，设计红色故事宣讲、科学小实验等特色课程20余节，团队事迹被《昭通日报》报道，获校级“社会实践优秀团队”称号。在校期间，我担任学院学生会志愿服务部部长，组织“校园防疫先锋岗”“敬老院爱心陪伴”等活动12场，带领团队为学校周边社区提供义务维修、政策宣讲等服务，覆盖群众500余人次，个人连续两年获评校级“优秀志愿者”。

二、学业学术：以勤勉为径，深耕专业沃土

我始终以“勤学、善思、笃行”为学习准则，将“追求卓越”作为学业目标，在专业学习中夯实理论基础，在科研探索中锤炼创新能力，连续四年保持专业前列，综合素养稳步提升。

（一）课程学习：夯实基础，追求卓越

四年间，我认真完成52门课程学习，其中专业核心课平均成绩92.5分，位列专业前3%（专业共120人），获校级一等奖学金3次、二等奖学金1次，2023年获评“校级优秀毕业生”。尤其注重理论与实践结合，在《数据结构》《操作系统》等专业课程中，通过“项目驱动式学习”完成“校园图书管理系统”“实时聊天工具”等编程项目，其中“基于Python的智能垃圾分类系统”课程设计获评“优秀课程作业”，并被选入学院优秀案例库。为提升外语能力，我通过英语六级（623分），能熟练阅读英文专业文献，曾协助导师翻译3篇国际会议论文摘要，参与撰写的研究报告被纳入《XX领域技术发展蓝皮书（2023）》。

（二）科研探索：勇闯“无人区”，锤炼创新思维

我坚信“科研是创新的源泉”，主动加入学院“智能信息处理实验室”，参与导师主持的国家级大学生创新创业训练计划项目“基于深度学习的古籍文字识别与修复系统”（项目编号：202310123002）。作为核心成员，我负责数据集构建与模型优化，带领团队完成10万页古籍图像标注，提出一种融合注意力机制的CNN-LSTM混合模型，将文字识别准确率提升至92.3%，相关成果在《计算机应用与软件》期刊发表（第二作者），并获2023年“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。此外，我还参与校级科研项目“面向智慧城市的交通流量预测模型”，独立完成数据预处理模块，开发的预测算法在某市试点区域应用后，早晚高峰拥堵时长平均减少15%，获导师“科研潜力突出”的评价。

（三）学术交流：拓宽视野，碰撞思想

为接触学科前沿，我积极参加学术会议与讲座，累计参与“中国人工智能大会”“全国计算机学院院长论坛”等学术活动15场，作题为《古籍文字识别中的数据增强技术研究》的小组报告1次，获“优秀报告人”称号。我还加入学校“学术沙龙”社团，组织“AI伦理与未来发展”主题辩论会，邀请5位教授参与点评，促进跨年级、跨专业学术交流，相关活动被校官网报道。

三、专业实践：以实干为要，锤炼过硬本领

我坚持“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，将专业所学与社会需求紧密结合，通过实习实训、学科竞赛、项目开发等实践，提升解决复杂问题的能力，实现从“知识接受者”到“问题解决者”的转变。

（一）实习实训：扎根行业，练就“真功夫”

2023年暑假，我在XX科技有限公司（国内领先的AI企业）担任算法工程师实