3.2《文学作为语言艺术的独特地位》获奖课件.pptxVIP

情景导入你如何理解这句话？

朱光潜

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作者简介字孟实，安徽省桐城人，现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。朱光潜（1897-1986）1922年毕业于香港大学文学院。1925年留学英国爱丁堡大学，致力于文学、心理学与哲学的学习与研究，后在法国斯特拉斯堡大学获哲学博士学位。1933年回国后，历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。1946年后一直在北京大学任教，讲授美学与西方文学。1986年3月6日:朱光潜逝世。朱光潜是北京大学一级教授、中国社会科学院学部委员，中国文学艺术界联合委员会委员，中国外国文学学会常务理事

作者简介主要编著《文艺心理学》《理学》《谈美》《诗论》《谈文学》《克罗齐哲学述评》《西方美学史》《美学批判论文集》《谈美书简》《美学拾穗集》等，并翻译了《歌德谈话录》、柏拉图的《文艺对话集》莱辛的《拉奥孔》、黑格尔的《美、老学》、克罗齐的《美学》、维柯的《新科学》等。为方便研究马列主义原著，他在花甲之年开始自学俄语，更在八十高龄之际写出《谈美书简》和《美学拾穗集》，翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。

作者简介

写作背景《谈美书简》是中国现代美学家朱光潜在八十二岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作，它既是对自己漫长美学涯和美学思想的一次回顾和整理，也是“给来信未复的朋友们”，尤其是青年朋友们的一次回复。《谈美书简》不是一般的高头讲章，它采用书信体的形式，娓娓道来，亲切自然，将许多深奥的美学知识通俗化。全书由十三封书信结集而成，书中，朱光潜先生就青年朋友们普遍关心的美和美感、美的规律、美的范畴等一系列美学问题进行了深入的探讨，同时也对文学的审美特征、文学的创作规律及特点作了详尽的阐释，既是思想上的，又是方法上的，是初涉美学者学习美学知识的重要参考书籍和讲章。

作者简介主要编著

作者简介

文体常识本文是书信体，选自《谈美书简》，它是一本以“答读者问”的书信形式来探讨美学的。“

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字词检测自然资禀寥寥可数慨乎言之谆谆教导拖沓隽永bǐngliáokǎizhūntàjuàn

字词检测自然资禀:略见一斑:藕断丝连:字斟句酌:天资，禀赋。比喻大致看到一些情况，但不够全面。比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连。三情中，其多指男女之间情思难断。指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。

字词检测寥寥可数:高不可攀:行之有效:慨乎言之:形容很少，数得出来。高得手也攀不到;形容难以达到;也形容人高高在上，使人难接近实行起来有成效;指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。形容非常有感触地谈论某事。

字词检测人云亦云:对症下药:金科玉律:生硬拖沓:指没有主见，只会随声附和。“对症下药”本义是医生针对患者病症用药，后比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施;在句子中充当谓语、定语、状语;含褒义。原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守、不能变更的信条。意味着做事或表达时显得不自然、不流畅，同时伴有拖延、缓慢的特点。

字词检测按部就班:不以为怪:谆谆教导:隽永:按照一定的步骤、顺序进行;也指按老规矩办事，缺乏创新精神。安然处之，不感到奇怪。深情教诲、耐心引导的样子，指恳切、耐心地教导。形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远，意味深长，引人入胜，犹如余音绕梁，三日不绝，讲究言有尽而意无穷。它也常用来表述艺术性较高的作品的审美效果。

课文为《谈美书简》第九篇“文学作为语言艺术的独特地位”，着重阐述文学具有独特艺术地位的原因及这种独特艺术地位所带来的启发，表达了作者对于青年一代的殷切期望。思考：本文主要写了什么？整体感知

梳理结构整体感知由美学引发关于艺术的探讨，为下文作铺垫。具体论述文学作为语言艺术的独特地位的三个原因。详细述文学独特的艺术地位所给予我们的启发，字里行间蕴含着作者对于青年一代的期望之情。第一部分(第1-3自然段)第二部分(第4-6自然段)第三部分(第7-13自然段)

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1.用自己的话概括1、2、3段的内容。思考探究01指出研究美学不能不懂点艺术，引出艺术这一问题。02阐释艺术所使用的媒介，继而解释了语言这种媒介与其他媒介的不同，即语言不是感性的而是观念性的，并由此明确语言是造成文学独特艺术地位的首要原因。03论述艺术既离不开人，也离不开物、是主客观的统一体。

2.第4自然段是如何论述“语言这种媒介是造成文学独特艺术地位的首要原因”的？思考探究①由最常见的艺术门类引入；②接着重点阐释了空间艺术与时间艺术的美别，并由时间艺术所使用的媒介出发引出以语言为媒介的文学；③继而解释了语言这种媒介与其他媒介的不同，即语言不是感性的而是