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濮阳市开德中学·学历案年级:七年级学科:数学
执笔:李静审核:王秋华授课人:授课时间:学历案编号:班级:学生姓名:小组:
学法指导或笔记
课题:《第三章一元一次方程》课型:复习课课时:1课时
学法指导或笔记
【课标要求】
【学情分析】
【学习目标】
【学习重、难点】
【教学过程】六步探究教学法
【定向导课】思维导图
【任务驱动】
1.方程:含有的等式叫做方程.
2.一元一次方程的概念:只含有____个未知数,未知数的次数都是____,等号两边都是______,这样的方程叫做一元一次方程.
3.方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解.
4.解方程:求方程解的过程叫做解方程.
5.等式的性质1:等式两边同一个数(或式子),结果仍相等.如果a=b,那么a±=b±c.
6.等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.如果a=b,那么ac=___;如果a=b(c≠0),
5.若|m|=3,|n|=7,且m﹣n>0,则m+n的值是()
A.10???B.4????C.﹣10或﹣4????D.4或﹣4
6.某企业2015年1月份生产产值为a万元,2月份比1月份减少了20%,3月份比2月份增加了25%,则3月份的生产产值是(??)
A.(a﹣20%)(a+25%)万元B.a(1﹣20%+25%)万元
C.(a﹣20%+25%)万元?D.a(1﹣20%)(1+25%)万元
7.把方程3x+=3-去分母,正确的是(??)????
A.??B.C.???D.
8.把方程中的分母化为整数,正确的是()
A.???????????B.
C.???????D.
9.已知方程的解满足,则的值是()
A.???B.????C.或???D.任何数
10.关于x的方程5x﹣a=0的解比关于y的方程3y+a=0的解小2,则a的值是(???)
A.???B.﹣C.???D.﹣
11.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a元后,再次打7折,现售价为b元,则原售价为(??)A.???B.????C.????D.
12.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,……第2013次输出的结果为(????)
那么=____.
7.解一元一次方程的一般步骤:
(1)去分母:方程两边都乘各分母的最小公倍数,别漏乘.
(2)去括号:注意括号前的系数与符号.
(3)移项:把含有未知数的项移到方程的左边,常数项移到方程右边,移项注意要改变符号.
(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式.
(5)系数化为1:方程两边同除以x的系数,得x=m的形式.
8.实际应用题(公式)
(1)销售问题
路程问题
工程问题
【检测达标】
1.若是一元一次方程,则m的值为(?????)
A.±2????B.-2???C.2????D.4
2.下列解方程过程中,变形正确的是(???)
(A)由2x-1=3,得2x=3-1?(B)由2x-3(x+4)=5,得2x-3x-4=5
(C)由-75x=76,得x=-?(D)由2x-(x-1)=1,得2x-x=0
3.若x=-3是方程2(x-m)=6的解,则m的值为(???)A.6??B.-6????C.12????D.-12
4.已知x=3是关于x的方程x+m=2x-1的解,则(m+1)2的值是()
A.1???B.9???C.0?????D.4
A.3???B.6????C.4????D.1
13.一列火车长m米,以每秒n米的速度通过一个长为p米的桥洞,用代数式表示它刚好全部通过桥洞所需的时间为(?????)
A.秒???B.秒???C.秒???D.秒
14.三个连续正整数的和不大于15,则符合条件的正整数有(?)
A.2组????B.4组????C.8组???D.
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