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英语专业大学生自我鉴定

英语专业大学生自我鉴定

一、学业成绩：夯实专业基础，保持学术领先

作为英语专业学生，我始终将“语言能力为基，专业素养为魂”作为学习准则，三年间学业成绩稳居专业前列，形成了扎实的语言功底与系统的知识体系。

核心课程成绩突出：专业必修课平均分93.2分（满分100分），其中《高级英语》95分、《英语语言学》94分、《英美文学选读》93分、《翻译理论与实践》96分，连续六个学期位列专业第一（专业共120人）。《翻译理论与实践》课程中，我独立完成《乡土中国》英译片段（1.2万字），因“精准传递中国文化内涵，句式转换自然”被选为学院年度优秀翻译案例（全校仅8篇收录）；《英美文学选读》课程论文《论了不起的盖茨比中“绿光”的象征意义》获课程最高分（95分），并被推荐参与校级“学术论文大赛”，最终获二等奖。

语言能力证书量化成果：英语专业四级（TEM-4）成绩“优秀”（88分，专业前5%），专业八级（TEM-8）备考中模拟稳定在75分以上（目标80分+）；雅思总分7.5分（听力8.5分、阅读8.0分、写作7.0分、口语7.0分），可无障碍进行学术交流与商务谈判；CATTI（全国翻译专业资格）三级笔译证书（2022年11月，实务62分，综合能力75分），累计完成中英文互译练习8万字（含文学、法律、商务等领域）。

学术荣誉与奖学金：连续三年获校级一等奖学金（2021-2023年，专业排名前1%），2022年获“国家励志奖学金”（专业仅3人），2023年获校级“三好学生标兵”（全校共50人）；参与“外研社·国才杯”全国英语写作大赛，获省级二等奖（2022年），全国大学生英语竞赛获一等奖（2023年，参赛人数超10万人）。

二、专业实践：深化应用能力，对接行业需求

英语专业的生命力在于“用”，我通过实习、志愿服务、校园实践等多元场景，将课堂知识转化为解决实际问题的能力，累计实践时长超1200小时。

（一）翻译实践：从“文本转换”到“文化传播”

-企业实习：2022年7-8月，在XX翻译有限公司（国内TOP10语言服务提供商）商务翻译部实习，担任“法律合同翻译助理”，参与3个跨境并购项目，累计翻译中英文合同、技术手册等文件15万字（含《XX公司股权转让协议》《XX设备操作手册》英文版），客户反馈“术语统一性达98%，法律条款表述精准”，获实习单位“优秀实习生”证书（部门仅2人/年）。

-文学翻译项目：2023年3-6月，加入学院“中国文学外译工作室”，参与《汪曾祺短篇小说集》英译项目（省级大学生创新创业课题），负责《受戒》《大淖记事》等5篇作品的初译（共3.8万字），通过“文化负载词补偿策略”（如“社火”译为“folkcarnival”并加注注释），译文获指导教授“可达到出版水平”评价，目前已提交出版社初审。

-公益翻译：2021年至今，担任“XX公益基金会”海外项目翻译志愿者，累计翻译公益项目报告、儿童绘本等材料2万字，其中《山区儿童教育现状报告》英译版被基金会官网收录，用于海外募资，助力项目获得捐款5万美元。

（二）跨文化交际：从“语言沟通”到“文化桥梁”

-国际会议服务：2023年10月，作为“中国（XX）国际数字经济博览会”志愿者，负责外宾接待与现场翻译，服务时长80小时，接待来自美国、德国、日本等12个国家的外宾50余人次，协助完成“跨境电商圆桌论坛”同传翻译（辅助口译，准确率90%），获博览会组委会“优秀志愿者”称号（志愿者总数200人，仅15人获评）。

-国际交流项目：2022年9-12月，通过校际合作赴英国XX大学交换，修读《跨文化商务沟通》《英国社会与文化》等4门课程，平均成绩87分（班级前10%），与英国学生合作完成《中英青年消费观念差异》调研，发放问卷300份（有效回收268份），运用SPSS数据分析，形成1.2万字报告，获教授推荐信（“具备出色的跨文化分析能力与团队协作精神”）。

-校园文化输出：2021-2023年，担任校“英语协会”会长，组织“中国文化走出去”系列活动12场，包括“英文诗歌朗诵会”（原创诗歌《MyMotherland》获一等奖）、“中国节日文化展”（用英文讲解春节、端午习俗，吸引200余名中外学生参与），协会获评“校级十佳社团”（全校100+社团中脱颖而出）。

（三）教学实践：从“知识输入”到“经验输出”

2023年7-8月，在XX培训学校担任“青少年英语口语”兼职教师，负责4-6年级班级教学（学生20人），设计“情景对话+角色扮演”课程体系，学生期末口语测试平均分从72分提升至89分（满分100分），家长满意度98%，获培训学