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选材有真意，却在此课中！

——记一堂别开生面的作文选材课

阜阳市第十五中学崔崔

内容摘要：统编版七年级语文下册第四单元的写作选材教学，以期凭借学生之前的阅读经验和对本单元课文材料的学习，让学生明确作文时如何挑选材料，引导学生思考作文选材中经常出现的问题，并掌握作文选材的方法和技巧，从而提高孩子自身的选材和写作能力，力争在选材时做到真实、新颖而具体。

关键词：梨花 选材 真实 新颖 具体

满室梨花处处开，馨香扑鼻选材来

恰好，周五刚刚学完《驿路梨花》那篇文章，我布置了一篇片段写作——《我也是一朵梨花》。中心立意是“助人为乐”。周一让我的学生们反馈一下，在写作的时候围绕“助人为乐”这个中心选取了哪些素材？并找一名书写工整漂亮的“书记官”——镡岳同学到黑板记录。

一石激起千层浪！爱思考爱挑战的同学们纷纷举手，跃跃欲试。都想和大家一起分享周末的“战斗”成果。

我目光所至，皆是爱徒。

正当我难以取舍之际，恰好看到平时“沉默若处子”的庚阳同学将手慢慢地举起。我快速走到他的身旁，大声表扬道：“自信的庚阳同学，你真勇敢！真帅气!”只见他目光灼灼，自信满满地站立，

像平时一样，操着一口不大标准的普通话说道：“老师，我能说一个小学五年级的事例吗？”我爽朗一笑：“当然可以。你看，同学们都竖着耳朵倾听呢！快开始讲吧！”同学们都咧着嘴，眼神中饱含着期待和焦灼，胆小的他缓缓道来：“老师，小学四年级时，有一次我的表哥带我出去公园玩。不小心踩到了狗屎 我东借西借的，

给他凑来了一沓纸 ”，话未说完，可想而知，下面笑声

四起，掌声雷动。我也忍俊不禁道：“同学们，羞涩的庚阳为了哥哥向陌生的路人张口借纸，得付出多大的勇气啊！哥哥走了“狗屎运”，弟弟做了“活雷锋”！多好的雷锋弟弟，多美丽的梨花啊！”这番点评之后，其余的同学更是面带笑意，摩拳擦掌，跃跃欲试。

接下来，晓雅同学分享了“帮数学课代表改试卷”的事例；天舜同学分享了“扶老奶奶回家”的事例；榛妮同学分享了“帮助残疾人回家”的事例；俊豪同学分享了“在商场为陌生的小朋友找妈妈”的事例；继萱同学分享了“给坐公交的陌生阿姨1元钱”的事例；雪儿同学分享了“帮同桌复印试卷”的事例；亭亭同学分享了“将袋子借给同学防止雨打湿”的事例；梓宇同学分享了“为破损的黑板添神采”的事例。因为我们班有一块稍显老旧的黑板，斑驳的板身总是让人五味杂陈，不大愉悦。建党100周年之际，我们班的梓宇、小珂和镡岳等同学为她们画上色彩斑斓、惟妙惟肖的图画，仿佛为黑板穿上了漂亮的五彩霞衣！那面黑板也竟成了我们班级一道靓丽的风景线！

最经典的要数延懿同学啦！他分享了“买到过期面包而不换”

的事例。原来这个孩子一大早来到校门口，花了八元钱买了一个面包，打开后，顿觉味道不对，便来到那家店。老板知悉情形后，答应退换，但延懿同学气概十足地说：“不必啦！免得你再卖给别人！”此事一述，此话一讲，我和在座的同学们先是哑然一片，后是掌声雷动。这个成绩平平，长相平平的小男孩顿时像被打了高光似的，立刻变得高大挺拔起来！没想到我们班的小延懿能如此慷慨激昂，英姿飒爽！尤其是他的两句斩钉截铁而掷地有声的话语，像个小锤子，不仅叩响了不良商家的灵魂之门；也默默地保护着其他孩子的合法权益。事例是新颖鲜活的，孩子是灵动出彩的，我大赞其是“张雷锋”！是“最美最帅的白梨花”！

所有小组同学代表发言后，我们就看到了“选材满黑板”的一幕：

为踩屎的哥哥借纸

为踩屎的哥哥借纸

帮课代表改作业

勇救落水的哥哥

扶老奶奶过马路

给孕妇让座

帮助残疾人

为废弃的黑板添神采

借袋子给同桌包书

帮同桌复印试卷

把伞借给同学

给陌生的小妹妹找妈妈

买到过期面包而不换

买到过期面包而不换

递给坐公交的陌生阿姨1元钱

给隔壁的老奶奶丢垃圾

我总结道：真是雷锋精神代代传，七（22）班梨花处处开啊！其实作文中的“选材之花”也像洁白的梨花一样正在我们中间一一绽放，满室都变得馨香起来，对不对！同学们频频点头，只不过作文时间有限，作文字数有限，我们不可能把这些内容都一一呈现，那么，这么多的选材，如果只要你保留三个，你们会删除哪些呢？”

跃跃欲试争裁员，陟罚臧否显真知

又是一阵热火朝天，热度空前的交流。1分半钟后就有很多同学跃跃欲试，争相“裁员”。

我引导道：“同学们的表现非常踊跃，但温馨提示一下说话要有理有据奥！现在请两名同学站出来“陟罚臧否”，一名女同学负责前7个，一名男同学负责后7个，听一听谁更有真知灼见？”

同学们一听这话，都派出了各自方阵最才华横溢最实力雄厚的男女生代表。首先女生代表张继萱说：“前7个我都想删除。”同学们被她的自信和气势打动，有的默默点头，有的翘首期待，有的长大嘴巴。连我都好奇地问：“为什么？”

她说：“第1个太粗俗，太不雅致了；第2个是不是有些超越了界限，对老师影响