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新高考背景下高中生涯规划教育初探

摘要：在新课程、新教材背景下，高中生如何进行生涯规划迫在眉睫，学校如何针对高中生开展生涯规划教育，通过生涯规划教育培养学生应对新高考的能力，实现学生全面、自主、终身发展是高中生涯规划教育的重要任务。

关键词：生涯规划自主性全面发展终身发展

引言：新高考改革全国性推广势在必行，越来越多的省份开启了新高考的进程，安徽省已在2021级高一新生启动了高考综合改革。2019年6月，国务院出台《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，文

件提出要加强对学生的发展指导，包括学生理想、学习、心理、生涯规划等方面。

生涯教育的重要性不言而喻。但是现实的情况是老的高考制度已经在大众的心中根深蒂固，家长、学生、教师对新高考理解不足，用老思维看待新高考。

我对2021级高一新生的调查统计研究后发现，大多数学生在生涯规划上盲

从性现象严重，不能够从真正意义上认识自我，了解自我，缺乏生涯规划意识。亟需通过生涯发展教育，明确方向和目标。

为了让学生逐步了解自身兴趣、能力、价值观等，思考未来的生涯角色定位，探索未来的工作出路，因材施教，提高学生的生涯认知能力，为此我一直思考，如何才能取得了一定的教学成效。

基于此，在我校高一上学期生涯规划教育的实施，做了如下尝试：

一、调查了解 统计分析

本次调查问卷选取了高一的六个班级全部305名学生，发放问卷305份，

收回问卷297份，有效问卷收回率为97.38%。

问卷采用知网现有模板和本校实际情况自行编制，主要有以下六个维度：

1、是否了解生涯规划的相关知识。

2、是否了解生涯规划对高中生选科重要性。

3、是否了解将来从事职业的具体内容。

4、是否了解自己的兴趣、性格、特长和能力。

5、是否了解自己职业发展中的优势和劣势。

6、是否了解高中进行职业规划的重要程度。

问卷具有较好的构造度和适应性。使用时，采用团体不记名施测法，以班级为单位实施，要求被问卷学生按照调查问卷指导语，对每一个符合自己情况的程度进行勾选自我评定，按照六个维度统计，当场回收问卷统计分析。

表1：高一年级心理健康教育---生涯规划能力测试统计表

问题类型

参加人数

非常了解人数

知道人数

知道一点

人数

不知道人

数

是否了解生涯规划的相关知识

297

19

95

172

11

是否了解生涯规划对高中生选科重要性

297

15

103

174

5

是否了解将来从事职业的具体内容

297

14

106

168

9

是否了解自己的兴趣、性格、特长和能力

297

26

116

142

13

是否了解自己职业发展中的优势和劣势

297

23

95

165

14

是否了解高中进行职业规划的重要程度

297

15

85

182

15

图1：了解生涯规划相关知识百分比

通过对学生问卷调查数据的统计（表1）和分析（图1），我深感开展生涯

规划教育在高中学生中的必要性和紧迫性，要加强对学生的发展指导，包括学生理想、学习、心理、等方面。在新高考制度下，生涯教育的重要性不言而喻。因此，设计高中生生涯发展系统教育计划和实施，才能培养学生应对新高考的能力，实现学生全面自主发展、终身发展。

二、认知现状 制定计划

目前我国县级以下初中、小学时期的生涯规划素养普遍不高，学校生涯辅导教育欠缺，我们高中教育中必须明晰生涯规划对高中学生生命成长的价值，注入生涯启蒙教育的催化剂，旨在唤醒学生生涯发展意识、使其获得一般生涯技能，提升生涯探索的生涯启蒙教育的参与度和生涯知识了解。

在高中阶段开始，就需要扬起生涯学习之帆。在高中开展生涯启蒙教育，是学生实现生命成长的需要，是提高高中办学、教育水平全面发展的需要；这可以缓解教育压力的需要，更是推进素质教育的需要，也可以解决高中选科的困惑。

目前，开设高中生职业生涯规划课，而开始的几节课程能不能让学生对本门课产生兴趣，能不能唤醒学生的生涯意识，对后续课程的顺利进行有相当重要的作用。

高一的上学期是生涯规划的唤醒阶段，包括认识生涯规划的概念、意义、重要性，生涯发展的阶段性，以及如何进行系统的生涯规划。希望可以通过老师引导以及学生的活动体验，从不同的角度建构出系统的生涯规划意识，激发孩子对生涯规划的兴趣，从而提高生涯规划的积极性和主动性。

为达到我所设定的教学目标，我制定了以下三步走的具体实施方案：

理解生涯规划的概念，树立生涯规划的意识。

了解生涯发展的各个阶段及其任务，初步探索生涯规划的内容和方法。

认识生涯规划的概念、意义、重要性，唤起学生的生涯规划意识。

三、 落实计划 稳步推进

高中心理健康课时较少，为在有限的课时中，学生能获得足够的知识量，确实了解生涯规划的技能、方法并在实际学习生活中活学活用，这就要求我们心理

健康老师要找到一种高效快捷