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2022年安徽省中小学教育教学论文

一日活动中幼儿规则意识的培养研究

摘要：规则意识培养是幼儿社会化适应中至关重要的内容，也是幼儿学习和生活的基石和保障。从幼儿园的一日生活中让孩子感受规则的意义，积极发展孩子的自动控制能力，进而使孩子自发积极地遵纪守法，促进孩子社会意识的养成。通过在一日活动中培育幼儿社会规范意识的实践探究，本文从培育幼儿规范意识的意义与现状出发，结合具体游戏活动，提出在一日活动中培育孩子规范意识的方法。一起帮助幼儿园优化一日活动质量，引导幼儿从“他律”走向“自律”，助力幼儿以后的成长与发展。

关键词：幼儿；规则意识；一日活动；培养

幼儿园一日活动是指孩子们从入园至离开的一