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数学老师教学心得体会(合集15篇)

数学老师教学心得体会(合集15篇)

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，写心得体会是一个不错的选择，从而不断地丰富我们的思想。那么问题来了，应当如何写心得体会呢？下面是我为大家整理的数学老师教学心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

数学老师教学心得体会1

数学原名算数。既给人们带来了欢乐又给人们带来了很多困惑。比如一个人废寝忘食地解开一道，始终困惑着自己的题目，那将会给那个人带来无限乐趣、激励与信念。反之一道数学题令千千万万个数学家头上都挂上了一个。莫大的问号。甚至有些沉迷数学的人付出了一生的心血，直到死也未能解开这道谜题，最终这道题只成为一个千古谜题。但是，我信任：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”这道题肯定会被一个对数学痴迷的学者解开。

大数学家阿基米德就是个例子。他为了讨论几何图，当罗马士兵拿剑指着他的时候，他却说：“请让我解开这道题吧。”当罗马士兵拿剑指着他的时候。他最终一句话竟是：不要动我的图！像这样的数学家是多么珍贵，也是多么圆满啊！从而体现出有人爱数学，甚至高于自己的生命。

记得四班级的我三门学科没有一项我擅长的数学也只能在七非常至八非常之间打转。当时我对数学只有一种浅薄的熟悉，认为数学就是帅死算。但是后来，我立志要重新学习数学。算我运气好遇到了一个良师，他始终在我身边激励我，让我更深层次的熟悉了数学也，学会了的更多解的技巧从而让我体会到数学的好玩，也让我爱上数学。虽然我当不了宏大的数学家，但我会始终怀着渴望得到学问，不断追求数学的这种愿望，由于我永久爱着数学！

啊！趣味数学，趣在其中，钻的深，学得多，一起来向数学的海洋进发吧。

数学老师教学心得体会2

我是一名学校数学老师。自从来到学校任教以来，我才发觉：不仅是隔行如隔山，就算是同一个行业的不同阶段工作方式也有着如此明显的不同。所以现在我只能算是一个新手，在数学教学方面存在许多不足的地方，缺少阅历。作为一名新老师，我需要学习许多教育教学方面的学问，还要学习跟同学相处之道，因此工作非常的劳碌辛苦。但这几年也是我教同学涯最欢乐的。真正进入工作的状态后，我的身心都重新得到了洗练。在这几年的时间里我得到了一些教训，并且对学校教学工作有了一些体会和个人理念。

1、培育和提高同学学习数学的爱好

我在教学中，主要以鼓舞为主，如一班级的小伴侣，很常见的问题是计算的速度慢和正确率低。而这两个问题对孩子的数学学习影响最大，也最简单打击孩子的信念。我考虑从培育孩子的计算力量开头。利用数字卡片、算式条、速算原来对孩子进行训练，提高孩子的口算力量。假如孩子上课时能第一个算出结果，那确定是一件很光荣的事，会激发孩子的学习热忱。不过，计算训练比较枯燥，我还用星级方式进行鼓舞，比如三十题正确二十五算3星，积累星星可以换奖品、兑红旗等。爱好是孩子各种制造力，求知欲的原动力，只要孩子对某种事物发生爱好，就会无止境地去追求、去实践、去进展。在数学教学中，我们体会到，凡是能乐观、主动地参加猎取学问过程的同学,他们学习数学的爱好深厚,求知愿望剧烈,数学素养会得到较快进展。因此数学教学必需从转变同学的学习态度、学习情感入手，使同学由机械、被动学习转变为制造、主动学习。

生活是最好的老师，现在学校数学教学目标也强调让孩子在学习中感知生活中到处有数学。的确，熟悉人民币，熟悉钟表，加减，统计，质量单位，长度单位等低班级孩子的学习内容，都在生活中可以得到很好的.练习。

2、好孩子是夸出来的

赏识教育是对孩子的爱护。老师是孩子最直接、最亲热的爱护者，我们不仅要爱护孩子的身体健康和人身平安，更要爱护孩子的心理平安。可能孩子与孩子之间存在着差异，也可能有的孩子在学习成果上不如别的孩子那么优秀，同时也可能学习起来缺乏自信，淘气捣蛋，与老师对抗等等，在这些方面我们作老师的反思过自身吗？比如我们与孩子的问题之间有什么联系呢？我们是如何想象孩子的呢？在他稚嫩的肩膀上能扛些什么呢？他的小脑袋里毕竟在想些什么呢？他的眼睛滴溜溜、骨碌碌的转着在查找着什么呢？在孩子每天所表现出的行为之中我们发觉了孩子的什么，以及我们对孩子抱着什么幻想呢？等等等等，这些都需要我们对孩子付出更多的急躁和爱心。一个孩子生活在鼓舞之中，他就能学会自信；一个孩子生活在认可之中，他就能学会自爱。有时我们一个真诚的微笑，一句热忱的表扬，都可以在孩子身上转化为无穷的动力。因此，我们肯定要细心呵护每一颗美妙而脆弱的心灵。当我们的爱注入孩子心田时，我们的爱就会转化为孩子对学问和世界的喜爱，从而促进孩子良性进展。

赏识教育是对