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数学一年级下教学计划

数学一班级下教学方案时间飞逝，时间在渐渐推演，又将迎来新的工作，新的挑战，写好方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。信任大家又在为写方案犯愁了？下面是我整理的数学一班级下教学方案，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

数学一班级下教学方案1

一、指导思想

《国学启蒙》是经山东省中学校教材审定委员会审查通过的地方课程，学习传统文化，在研读中华经典的同时，注意国学思想精髓与当代教育思想的结合，并融入同学创新力量拓展和讨论性学习等内容。通过这些经典内容的学习，能使同学明白喜爱学习，孝敬老人，关爱他人等道理，促进孩子们身心健康进展。

二、教材分析

本册教材包括两个单元《经典驿站》和《艺术乐园》，共有十八课。当你畅游于这套教材的时候，你会看到一个丰富多彩的人生世界。在“经典驿站”里，你会感悟到我们民族语言的魅力，会倾听到古代圣贤关于做人、处事的语重心长的教导;你还会学到读书的方法和道理，会观赏到具有浓郁民族文化气息的风景人物，每篇文章都是历代文人墨客留下的精华之作;在“艺术乐园”里，你会领会到流传了上百年甚至上千年的中国的民族艺术。

三、教学目标

1、能够熟读、背诵这些经典名句。

2、能够理解这些名篇名段的意意思。

3、学习了这些经典文章之后，能感受到中华民族文化的博大精深，能倾听到古代圣贤语重心长的教导，并能在实际中学以致用。

四、教学重难点

国学教学的重点之一是，常常让同学轻松并有韵律感的吟诵，提倡同学先求熟读，并初步背诵所学内容;国学教学的重点之二是，在教学中，有很多品德教育渗透其中(敬重长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，注意教育同学，要用实际行动体现国学的学习内容，加强同学的思想道德建设，弘扬中华传统美德。

国学教学的难点是同学正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，同学不简单理解，因此同学初步理解学习内容就成为教学难点，假如这些难点得到突破，将会不断增加同学的文化素养。

五、教学措施

1、教学形式多样化。时而老师讲解、时而同学讲故事、时而读书、讲歇后语竞赛等。

2、注意嬉戏教学。教学中要擅长激发同学爱好，我将运用嬉戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等。

3、注意面对全体和个别差异。集体、小组、个人展现等交叉进行，使每一个同学在原有的基础上都有所提高。

六、教学进度

一班级每两周一课，二班级每周一课时，新学期、新起点，为了能更好地有序地开展教学，特制定五班级国学教学方案如下：

1、能够熟读、背诵这些经典名句。

2、能够也许理解这些名篇名段的意思。

数学一班级下教学方案2

一、一班级的孩子年龄小，对于任何事都有很强的奇怪???心，活泼，好动，可塑性很强。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息，以学校德育教育的思路为指导，结合一班级同学共性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。特制定班主任方案如下：

二、班级状况分析：

本班共有同学52人，其中男生23人，女生29人。大多数孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

1、时时到处向同学进行有针对性的常规教育

2、尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的.特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，多表扬鼓舞，使他们取得进步。

5、仔细完成学校安排的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。

四、详细工作措施：

1、对于刚踏入一班级的学校生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规教育.充分利用班队会的时间学习贯彻《学校生日常行为规范》和《学校同学在校一日常规》，细化规范内容，注意同学良好道德行为习惯的养成教