数学教师教学心得体会【精】.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

数学教师教学心得体会【精】

数学老师教学心得体会【精】

当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其登记来,如此可以始终更新迭代自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是我帮大家整理的数学老师教学心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学老师教学心得体会1

这段时间以来的教学工作很是充实,作为数学老师我也是感觉特别的好的,我真的是能够深刻的感觉到这一点,作为一名数学老师这是我的职责所在,现在这也让我感觉特别的好,在这方面的确让我感觉还是有很大压力的,对于自己各个方面我是应当有一个客观的看待,这是作为一名老师应当主动去做好的,我现在也是做出了许多预备,在接下来的工作当中我应当主动一点,现在我也是在仔细的做好这些细节,我肯定会让自己搞好这方面的细节,做好自己分内的事情,在这方面我还是需要提高自己的教学阅历。

作为一名数学老师,我认证的提高教学力量,严格根据公司的标准搞好自己分内的工作,在工作当中努力去做好教学工作,我能够不断的提高自己力量,初二阶段的学习也是紧急的,每个学期的教学工作都是有条不紊的进行着,有的时候也是能够看到教学工作当中的不足,在这方面我也是感觉自己的教学工作是有突破的,在工作方面我是能够做的更好的,我也是能够意识到教学方面自己的变化,我也肯定会坚持去搞好教学工作,教学进度是特别重要的,在工作方面我应当努力去搞好自己的教学工作。

教初二的同学还是比较好的,同学们也是比较听话,讲起课来还是比较的轻松的,在这方面我也是始终在努力的搞好自己的工作,作为一名老师我是能够深刻的题回到这一点,在以后的学习当中我也是的做好了许多,初二阶段的学习让我感觉自己是进步了许多,现在我也是能够意识到缺点,这让我感觉特别的好,数学是一名规律性较强的科目,班上部分同学都是觉得难度较大,对于这部分同学我都是重点去讲解,能够提高一些是一些,对于同学们我都是比较仔细的,这样的教学态度是特别好的,初二阶段是时间很快,我也是意识到了在数学教学方面我还有哪些不足,也正是由于能够看得到自己的不足,这才让我感觉自己还是可以做的更好的,我也是特别信任自己的能够把工作做的更好。

在工作当中努力的提高自己力量,这段时间我感觉真的是很好,我也肯定会坚持去做好这份工作,让自己的积累足够的工作阅历,专心去做好这些,我也肯定会努力的,仔细教育同学,并且在将来的数学教学当中努力做的更好。

数学老师教学心得体会2

转瞬之间,又一个学年过去了。作为xx学校五班级的老师,我上了x班和x班两个班的数学课。这一年里,我做了许多的工作,也有自己的一些教学方面的心得。

学校数学比较的简洁,同学们的成果都不会差到哪里去,基本上都差不多。只要上课仔细的听了,就不会差到哪里去。在这一学年,我主要就是培育同学的数学思维和学习的力量。由于他们立刻就要升到六班级了,即将面临着毕业。学校阶段的数学难度会大大加强,只有从现在开头培育他们的数学思维,他们在之后才能更好的学习数学。主要就是要培育同学主动学习数学,而不是为了完成老师的任务而学数学。

到了五班级这一年,有许多的同学就跟不上教学的进度,往往前一个学问点他还没学会,我们就已经进入到了下一个学问点。由于课程难度的越来越高,所以有些同学由于学不会,就会失去对数学的学习爱好,这是我身为老师不想看到的。所以我会通过多种方法,让他们重新找回对数学的学习爱好。在争得家长的同意下,这些同学我会在放学之后再留半个小时,给他们补习,教他们写当天的作业,关心他们把握好每一个学问点。当然,我不会每一个题目都告知他们做,只会讲一个典型的题目,其他的题目就需要靠他们自己去想,培育他们独立思索的力量,不能依靠老师或者家长完成作业。在教学过程中,我也会在巩固同学之前所学的基础上,教授新的内容,并不断的进行复习,让他们记住这些学问。

课堂纪律也是让我们全部的老师特别头疼的一个问题,学校阶段的同学都比较的活跃,留意力常常不集中,上课的时候常常走神或做一些与学习无关的事情。这些同学往往就是那些跟不上进度的同学,由于上课都没有听,那作业自然不会做。在对这些同学进行课后辅导的同时,在课堂上也会提高对这些同学的要求,发觉有走神或者分心的状况,就要出声提示。在课堂上时不时的提问,让他们把留意力重新放到课堂上。这样不仅能提高他们的学习成果,同时还能培育他们上课时的一个良好的习惯。

这一年,在我的努力下,同学们的数学思维和独立思索的力量都得到了提高,也渐渐形成了良好的课堂习惯,不会再动不动就分心了。在接下来,我会连续加强这几个方面的训练,让他们在以后能够带着这样的思维和习惯更好的学习,这是我的目标。

文档评论(0)

fdfdsos + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7100020006000001

1亿VIP精品文档

相关文档