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教学设计模板
课程基本信息
课例编号学科英语年级初二学期秋季
课题Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.(Period2)
书名:Goforit!八年级上
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2013年06月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:在本节课结束时,你将能够
1.观察并总结出形容词和副词的比较级变化规则;
2.在不同的情境下,用比较级表述两者之间的区别;
3.使用both和as…as描述两者间的相同点。
教学重点:学生通形容词和副词的比较级的构成,用as…as…结构进行同级比较,用形容词和副
词的比较级对两者进行比较的疑问句及其问句。
教学难点:掌握形容词和副词的比较级的构成形式,掌握并能够将比较级句型与as…as…句型用
语实际交流,掌握形容词及副词的用法。
教学过程
时间教学环节主要师生活动
1展示目标教师用中英文向学生展示本节课的学习目标。
1复习通过复习上节课的人物,引出本节课的内容。
学习比较级通过看视频和图片,学生体会比较级的使用方法和不同句式中形
5
语法容词和副词的比较级用法
通过分类方学生通过观看比较级的原级和比较级形式,总结出比较级的变化
8
法总结规律规律
2总结与作业学生根据老师提示总结本节课的学习内容,教师布置作业。
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