2025年小学五年级科学下册实验探究实验探究实验数据收集卷.docxVIP

2025年小学五年级科学下册实验探究实验探究实验数据收集卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在科学探究中，下列哪一项是得出科学结论的基础？

A.作出假设

B.收集证据

C.表达交流

D.制定计划

2.小明想研究“不同颜色的纸片吸水速度是否不同”，他应该选择哪种实验设计？

A.将不同颜色的纸片放在同一杯水中，同时测量吸水时间。

B.将不同颜色的纸片放在不同深度的水中，测量吸水时间。

C.将同一张纸片的不同颜色部分分别放入水中，测量吸水时间。

D.将不同颜色的纸片放在不同温度的水中，测量吸水时间。

3.使用温度计测量水的温度时，下列操作错误的是？

A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中。

B.温度计的玻璃泡要接触容器底。

C.读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中。

D.视线要跟温度计中液柱的上表面相平。

4.在记录实验数据时，发现记录错误，下列做法正确的是？

A.划掉错误数据，写上正确数据。

B.涂掉错误数据，用不同颜色的笔写上正确数据。

C.在错误数据旁边更正，并注明原因。

D.直接删除该条记录，重新记录。

5.小华记录了一段时间内室内温度的变化，他最适合使用哪种方式呈现数据？

A.文字描述

B.简单列表

C.条形统计图

D.折线统计图

6.小明进行“种子的发芽实验”，他需要控制哪些变量保持不变？

A.种子种类、水分、温度

B.种子种类、水分、光照

C.种子数量、土壤种类、空气

D.种子种类、土壤种类、温度

7.科学观察的特点不包括？

A.系统性

B.选择性

C.客观性

D.主观性

8.下列哪项活动不属于科学探究的范畴？

A.观察蚕的生命周期

B.测量不同材料的热传导速度

C.根据天气预报决定是否带伞

D.对实验结果进行讨论和分析

9.小强用放大镜观察树叶，发现叶脉是网状的。他把自己的发现画了下来，这属于科学探究的哪个环节？

A.提出问题

B.作出假设

C.收集证据

D.得出结论

10.在科学实验中，为了使实验结果更可靠，通常需要？

A.只做一次实验

B.只记录自己想看到的结果

C.多次重复实验，减少误差

D.忽略无关变量的影响

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的一般过程包括：______、______、______、______、______和表达与交流。

2.在设计对比实验时，我们必须保证除了______以外，其他条件都保持相同。

3.观察是科学探究的起点，良好的观察需要做到全面、______、______和有序。

4.测量是收集数据的重要方法，使用测量工具时，要确保其______，并且按照正确的______进行操作。

5.实验记录是科学探究的宝贵资料，记录时要做到______、______、______。

6.数据分析是得出科学结论的关键，我们可以通过______、______、______等方式处理和展示数据。

三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共10分）

1.科学假设必须是正确的，否则就没有探究的意义。（）

2.实验记录不需要真实客观，可以根据自己的喜好进行修改。（）

3.在记录温度数据时，单位“℃”可以省略不写。（）

4.得出科学结论后，探究活动就结束了，不需要再进行交流。（）

5.控制变量是设计实验方案时需要重点考虑的问题。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述进行科学观察时需要注意的几点。

2.为什么在科学实验中需要多次重复实验？请简要说明。

3.小红想研究“不同品牌的矿泉水口感是否有差异”，请你帮她设计一个简单的对比实验方案，需要说明实验目的、选择的变量、需要控制的变量和简单的步骤。

五、分析题（8分）

小华同学做了一个“比较不同材料保温性能”的实验。他将同样多的热水倒入三个相同的杯子中，分别装入棉絮、泡沫塑料和空气（不装填物），盖上盖子，记录每个杯子水温下降到室温所需的时间。实验数据记录如下：

|材料名称|室温|材料A|材料B|材料C|

|:-------|:---|:----|:----|:----|

|初始水温|95℃|95℃