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2026应届大学毕业生个人自我鉴定范文

2026届大学毕业生个人自我鉴定

一、思想政治:以行动践行信念,用数据诠释成长

作为一名新时代青年,我始终以“立大志、明大德、成大才、担大任”为准则,将思想政治素养提升融入日常学习与生活,通过具体行动筑牢信仰根基。

理论学习方面,我系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,累计参加“青年大学习”网上主题团课48期,完成率达100%;参与学校“青年马克思主义者培养工程”培训班(2023-2024学年),通过理论学习、实践调研、课题研讨等环节,撰写《新时代青年责任担当研究》报告获班级优秀成果。此外,我主动阅读《习近平谈治国理政》(第四卷)、《中国共产党简史》等著作,笔记字数超3万字,在学院“红色经典读书会”中分享《苦难辉煌》读书心得,获“优秀分享者”称号。

实践践行方面,我坚持“服务社会、奉献他人”,累计志愿服务时长超200小时。2023年暑期参与“乡村振兴调研团”,赴XX县XX村开展为期21天的田野调查,走访农户120户,撰写《农村电商发展现状与对策》调研报告,获校级“社会实践优秀团队”;2024年担任“社区疫情防控志愿者”,负责核酸检测信息录入与物资配送,服务社区居民800余人次,获社区“抗疫先锋志愿者”证书。

组织参与方面,作为班级团支部宣传委员,我牵头组织“学习二十大,永远跟党走,奋进新征程”主题活动6场,覆盖班级45人,包括主题演讲、知识竞赛、红色观影等,活动参与率达95%,班级团支部获评校级“五四红旗团支部”。

二、学业学术:深耕专业领域,以量化成果夯实基础

在学业上,我始终以“严谨、求实、创新”的态度对待每一门课程,注重理论与实践结合,四年学业成绩始终保持专业前列,学术能力逐步提升。

课程学习方面,累计完成课程62门,平均学分绩点3.78/4.0,专业排名前8%(共156人)。核心课程中,《数据结构与算法》(95分)、《操作系统》(93分)、《数据库原理》(92分)等12门专业课程成绩达90分以上;《高等数学》(88分)、《线性代数》(90分)等基础课程为专业学习奠定扎实根基。此外,我注重跨学科学习,选修《机器学习导论》《Python数据分析》等课程,拓展知识边界,获“跨学科学习优秀学生”称号。

学术科研方面,我主动参与导师科研项目,培养科研思维与实践能力。2023年加入学院“智能信息处理实验室”,参与省级课题“基于深度学习的文本情感分析研究”(项目编号:XX2023ZD02),负责数据预处理模块。通过Python编写爬虫工具,抓取电商评论数据20万条,完成数据清洗与标注,使用LSTM模型进行情感分类,准确率达91.2%,相关研究成果被纳入课题中期报告,项目获“省级优秀结题”。

学科竞赛方面,我以赛促学,累计参与学科竞赛8项,获省级及以上奖项4项。2024年参加全国大学生数学建模竞赛(省级一等奖),作为队长带领3人团队,针对“城市交通流量优化”问题,建立元胞自动机模型,提出动态信号控制方案,论文获“省级优秀论文”;2023年参加ACM-ICPC程序设计竞赛(省级二等奖),负责算法设计与代码实现,解决动态规划、图论等题型5道,团队解题效率位列全省第15名。

三、实践能力:立足专业实践,用项目成果检验能力

我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,通过实习、学生工作、社会实践等途径,将专业知识转化为解决实际问题的能力,累计完成实践项目12项,覆盖技术开发、团队管理、社会服务等多个领域。

专业实习方面,2024年7月至9月,在XX科技有限公司(国内TOP3人工智能企业)后端开发岗实习,参与“智能推荐系统”项目开发。负责用户行为数据模块,使用Java+SpringBoot框架开发数据接口,日均处理请求量50万次,响应时间从300ms优化至150ms,获部门“季度之星”评价;实习期间独立完成“用户画像标签系统”原型设计,使用MySQL+Redis实现数据存储与缓存,系统上线后推荐准确率提升15%,获企业实习鉴定“优秀”等级。

学生工作方面,2022年9月至2024年6月担任学院学生会学术部部长,牵头搭建“学术成长支持体系”。组织“学术沙龙”12场,邀请校内外导师15人,覆盖学生800余人次,活动满意度达96%;建立“学科竞赛资源库”,收录历年竞赛真题、获奖作品等资料300+份,帮助30+团队获校级以上奖项;牵头举办“专业技能大赛”,设置编程、算法、数据分析等赛道,参赛学生达200人,获“校级优秀学生干部”称号。

社会实践方面,2023年参与“产学研合作项目”,与XX企业联合开发“校园二手交易平台”。作为技术负责人,使用Vue+SpringBoot框架完成

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