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2025年小学六年级语文下册古诗词教学成果展示与分享测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.《江南春》的作者是________代诗人________。
2.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人________的《________》。
3.“海上生明月,天涯共此时”出自唐代诗人________的《________》。
4.《草》的作者是________代诗人________,诗中描写春天小草顽强的诗句是“________,________”。
5.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自________代诗人________的《________》。
6.《迢迢牵牛星》选自乐府诗集《________》,诗中描写织女思念牛郎的句子是“________,________”。
7.赵师秀的《约客》中,“有约不来过夜半,________”描绘了寂静的夜晚等待友人到来的情景。
8.《村晚》描绘乡村傍晚景色的诗句是“________,________”。
9.《己亥杂诗·其五》中,表达诗人虽然辞官仍心系国家,愿为国家繁荣贡献余热的诗句是“________,________”。
10.古诗中常常运用“月”来表达思念之情,请写出一句你印象深刻的关于“月”的思乡诗句:“________,________”。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.《清明》是唐代诗人杜牧创作的,诗中表达了诗人对家乡的思念之情。()
2.“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”出自刘禹锡的《望洞庭》。()
3.《小池》是南宋诗人杨万里创作的,诗中描绘了初夏池塘的清新景色。()
4.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自南宋民族英雄文天祥的《过零丁洋》。()
5.《江南春》中的“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”描绘了江南春天生机勃勃的景象。()
6.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人李白创作的。()
7.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来比喻教师无私奉献的精神。()
8.《题西林壁》是苏轼在庐山创作的,诗中提到了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的哲理。()
9.《望洞庭》是唐代诗人白居易创作的,诗中描绘了洞庭湖月夜的美景。()
10.《泊船瓜洲》的作者是北宋诗人王安石,诗中表达了诗人离开家乡的愁绪。()
三、简答题
1.请解释《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这两句诗的意思。
2.《石灰吟》中,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”表达了诗人怎样的品质?
3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”抒发了诗人怎样的情感?
4.谈谈你对《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”所描绘的乡村景色的理解。
5.《四时田园杂兴》描绘了农村四季不同的景象,请简要概括其中描写夏天农民辛勤劳作的一幅景象。
6.《天净沙·秋思》描绘了一幅怎样的秋日黄昏图景?表达了漂泊异乡的游子怎样的思想感情?
7.比较白居易的《暮江吟》和杜牧的《山行》在景物描写和情感表达上有何不同?
8.学习了本学期这么多古诗词,你最喜欢哪一首?请简单说明你喜欢的原因。
四、表达题
1.古诗常常意境优美,情感真挚。你学习了这么多古诗词,是否感受到了古人的情感?请选择你学习过的一首古诗词,结合诗句内容,谈谈它带给你的感受和启发。
试卷答案
一、填空题
1.唐杜牧
2.王维送元二使安西
3.张九龄望月怀远
4.唐白居易野火烧不尽春风吹又生
5.唐高适别董大二首
6.古诗十九首终日不成章感此伤妾心
7.闲敲棋子落灯花
8.草长莺飞二月天儿童散学归来早
9.浩荡离愁白日斜君看一叶舟犹载诗书过故乡
10.(示例:举头望明月低头思故乡)
二、判断题
1.√
2.×(出自刘禹锡《秋词》)
3.√
4.√
5.√
6.×(出自唐代诗人王维)
7.√
8.√
9.×(出自唐代诗人刘禹锡)
10.√
三、简答题
1.解析思路:抓住“细叶”和“剪刀”的比喻,理解春天春风像剪刀一样修剪出嫩绿的柳叶,赞美了春风的神奇和力量,也表达了诗人对春天生机勃勃景象的喜爱。
2.解析思路:分析“粉身碎骨”和“清白”的意象,理解诗人不怕牺牲,坚守高尚的品格和气节,愿意像石灰一样,即使粉身碎骨也要保持清白,表达了诗人廉洁奉公、不惧邪恶的决心。
3.解析思路:分析“愁心”和“随风”的意象,理解诗人将自己忧愁的心情寄托给明月,希望它能随着
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