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2025年小学六年级语文现代文阅读经典范文分析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1-4题。

秋天的雨，是一把钥匙。它轻轻打开了大自然的门，让我们看到了丰收的景象和五彩的世界。

你听，秋天的雨，沙沙沙地唱着歌。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠忙着找松果，小蚂蚁正准备过冬的粮食。大雁排着队，一会儿像“人”字形，一会儿像“一”字形，向南方飞去。

你来看，秋天的雨，带来了五彩缤纷的颜色。它把黄色送给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。它把红色送给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。它把金黄色送给了田野，稻谷成熟了，田野像金色的海洋。它还把紫色送给了葡萄，紫色的葡萄像一串串宝石，闪着诱人的光芒。

秋天的雨，还藏着非常好闻的气味。它有果园里苹果和梨的香味，有树林里松柏的清香，有泥土里腐烂落叶的气味，还有雨后空气中清新湿润的味道。它把这些好闻的气味，混合在一起，送给大地，也送给我们。

秋天的雨，是丰收的歌，也是凉爽的歌。它带给大地一曲丰收的歌，带给我们一曲凉爽的歌。

1.根据文章内容，说说秋天的雨有什么特点。

2.文章中描写了哪些动物准备过冬的情景？用简洁的语言概括。

3.文章第3自然段运用了哪些修辞手法？请举例说明。

4.你最喜欢秋天的雨的哪种气味？为什么？

二、阅读下面的文字，完成第5-8题。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他接受了修筑京张铁路的任务后，面对着许多困难。当时，清政府的一些人甚至怀疑中国人是无法修筑这条铁路的，外国有的工程师甚至预言，铁路只能修到张家口就再也难前进了。

詹天佑不怕困难，也不怕别人嘲笑，他亲自到第一线进行勘测设计。为了克服困难，他发明了一种“人”字形路轨，这种路轨大大减缓了坡度，使火车能够顺利通过。他还设计并修建了“之”字形铁路，解决了陡坡问题。京张铁路全线通车后，外国工程师都惊奇地称赞詹天佑是一位了不起的工程师。

詹天佑在修筑铁路的过程中，还非常重视质量。他常常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人在现场Demontration（演示），用不同直径的滚珠轴承进行实验，以确保铁路的质量。他常常亲自检查线路，一丝不苟。

京张铁路的建成，不仅是中国人民智慧的象征，也是詹天佑卓越才能和爱国精神的体现。它极大地鼓舞了中国人民的自信心，证明了中国人有能力用自己的双手建造出世界上最先进的铁路。

5.用简洁的语言概括詹天佑修筑京张铁路时遇到的困难。

6.詹天佑是如何克服这些困难的？请结合文章内容举例说明。

7.从詹天佑的话“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎”中，可以看出他具有怎样的工作态度？

8.詹天佑修筑京张铁路有什么意义？

三、阅读下面的文字，完成第9-12题。

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人坐在窗前看书。突然，一阵急促的敲门声打断了我的阅读。我放下书，去开门。

门外站着一个陌生的老奶奶，她头发花白，衣着朴素，手里拎着一个沉甸甸的布袋子。她焦急地说：“小姑娘，请问这是李明家吗？我是他的邻居王阿姨，他让我来接您去他家吃饭，他今天特意做了您爱吃的红烧肉。”

我愣了一下，因为爸爸妈妈都出去工作了，家里只有我一个人。虽然有些犹豫，但看到老奶奶焦急的眼神，我还是答应了。我说：“好的，王阿姨，我这就去。”

来到老奶奶家，我看到了一个陌生的男人在门口张望。老奶奶指了指他，说：“他就是李明。”我心里有些疑惑，但还是跟着他们走进了李明家。

李明家很简陋，但屋里却很温暖。李明热情地招待我，不停地给我夹菜。我看着他们，突然感到一种莫名的温暖。虽然我们之前并不认识，但他们却像一家人一样对我好。

临走时，李明坚持把我送到小区门口。我望着他们远去的背影，心里久久不能平静。这件事虽然过去了很久，但每次想起，我都会感到无比温暖。人间处处有真情，只要我们用心去感受，就能发现生活中的美好。

9.文章主要讲述了了一件什么事情？

10.文中的“我”一开始为什么犹豫？后来又是什么让“我”感到温暖？

11.文章中描写了老奶奶、李明怎样的性格特点？

12.你认为“人间处处有真情”这句话体现在哪里？请谈谈你的理解。

四、阅读下面的文字，完成第13-16题。

书籍，是人类进步的阶梯。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，每一本书都像一个阶梯，帮助我们一步步登上知识的高峰。

读一本好书，就像交了一个好朋友。书会给我们知识，也会给我们快乐。读《西游记》，我们认识了勇敢的孙悟空、善良的唐僧、忠诚的猪八戒和沙和尚，他们的故事让我们明白了许多道理。读《安徒生童话》，我们感受到了真善美的力量，那些美丽的故事陪伴我们度过了快乐的童年。

读书还要学会选择。不是所有的书