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2025年小学六年级语文古诗词鉴赏能力评估测试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.李白《静夜思》中,“举头望明月,低头思故乡”一句表达了诗人强烈的______之情。
2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人______的《______》,常用来赞美______的奉献精神。
3.孟浩然的《春晓》描绘了春天早晨宁静优美的景色,“______,花落知多少”一句引人深思。
4.范仲淹的《渔家傲·秋思》中,“______,______”描绘了边塞秋日傍晚的苍凉景象。
5.“海上生明月,天涯共此时”出自唐代诗人______的《______》,表达了对远方亲友的思念之情。
二、选择题
1.下列诗句中,表达豪迈、自信之情的是()。
A.“床前明月光,疑是地上霜。”
B.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”
D.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
2.“随风潜入夜,润物细无声”这两句诗主要描绘了()。
A.春雨的声音和动态
B.春雨的滋润和无私
C.春雨的色彩和形态
D.春雨的时间和地点
3.《望庐山瀑布》中,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了()的修辞手法。
A.拟人
B.比喻
C.排比
D.反问
4.下列诗句与其出处搭配错误的是()。
A.“白日依山尽,黄河入海流”——王之涣《登鹳雀楼》
B.“谁言寸草心,报得三春晖”——孟郊《游子吟》
C.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”——陆游《示儿》
D.“独坐幽篁里,弹琴复长啸”——王维《竹里馆》
5.《江南春》中,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”描绘了江南春天()的景象。
A.寂静荒凉
B.欢快热闹
C.凄凉悲伤
D.悠闲宁静
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.“采菊东篱下,悠然见南山”表达了诗人归隐田园的闲适心情。()
2.“死去元知万事空,但悲不见九州同”表达了诗人忧国忧民的爱国情怀。()
3.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人杜甫创作的一首思乡诗。()
4.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”揭示了人们观察事物时立场、角度的重要性。()
5.李清照的词被称为“婉约派”代表,苏轼的词则被称为“豪放派”代表。()
四、简答题
1.阅读王维的《使至塞上》,“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了怎样的景象?请简要描述。
2.体会杜甫《春望》中,“国破山河在,城春草木深”所表达的复杂情感。
3.举例说明古诗词中“借景抒情”的表现手法,并简析其作用。
4.谈谈你对李绅《悯农》(其二)“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首诗的理解。它给了你什么启发?
五、情景表达题
假设你即将和父母一起度过一个周末,但天气预报显示周末将有暴雨。请运用你学过的至少两句与天气、季节或思念相关的古诗词,写一段话表达你的心情和期望。(不少于50字)
试卷答案
---
一、填空题
1.思念
2.李商隐无题奉献者/老师/人民教师
3.夜来风雨声
4.大漠孤烟直长河落日圆
5.张九龄望月怀远
二、选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
三、判断题
1.√
2.√
3.×(作者为王维)
4.√
5.√
四、简答题
1.解析思路:抓住诗句中的核心意象“大漠”、“孤烟”、“长河”、“落日”进行描述。描绘出沙漠的广阔、孤独的烟柱、绵长的河流以及圆形的落日,展现一幅边塞地区壮阔、雄浑、苍凉景象。
答案要点:描绘了广袤无垠的沙漠上,一缕孤烟直冲云霄,黄河如带在远处蜿蜒流淌,傍晚的太阳像一个大圆盘悬于地平线上的壮丽、苍凉的边塞风光图。
2.解析思路:理解“国破山河在”指国家残破但山河依旧,“城春草木深”指长安城内杂草丛生。分析其中蕴含的对比(国破与山河在)、悲凉感(山河依旧但国已破)、触景生情(春天本应生机勃勃,却见草木茂盛反衬城市荒芜)以及深沉的忧国伤时和思乡之情。
答案要点:表达了诗人面对国家残破、城池荒芜的景象,内心充满了深沉的悲痛和忧愁。虽然山河依旧,但国都已被叛军占领,草木疯长,一片荒凉,这与诗人内心的伤痛形成对比,体现了诗人忧国忧民、思念故园的复杂情感。
3.解析思路:首先举例,选择一首运用了借景抒情手法的诗词,如“明月松间照,清泉石上流”(王维《山居秋暝》),分析其景
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