2025年小学六年级语文古诗词鉴赏重点难点解析试卷.docxVIP

2025年小学六年级语文古诗词鉴赏重点难点解析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与理解

1.《静夜思》是____朝诗人____写的。诗中最能表现诗人思乡之情的诗句是“____，____”。

2.“危楼高百尺，手可摘星辰。”这句诗出自唐代诗人____的《____》。诗句中运用了____的修辞手法，写出了楼____，视野____的特点。

3.解释下列诗句中加点的词语。

*独坐幽篁里，弹琴复长啸。（____）

*遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（____）

*沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（____）

4.默写《望洞庭》。

5.阅读《春日》，完成下列问题。

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

*这首诗描写的是____季的景色。“无边光景一时新”描绘出春天____、____的景象。

*诗人认为怎样才能体会到春天的气息呢？请用诗句回答：“____，____”。

二、情感与主旨理解

6.阅读《九月九日忆山东兄弟》，请简述诗人表达了怎样的思想感情？这种感情在诗中是通过哪些景物或细节来表现的？

7.阅读王维的《使至塞上》，“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了怎样的景象？你认为这两句诗表达了诗人怎样的心境？

8.阅读李绅的《悯农》（其二），“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？它警示我们什么？

三、艺术手法赏析

9.阅读杜甫的《春望》，“国破山河在，城春草木深。”这两句诗运用了____和____的对比手法，抒发了诗人怎样的感情？

10.阅读苏轼的《题西林壁》，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗蕴含了怎样的道理？请结合你的生活实际谈谈理解。

11.阅读孟浩然的《过故人庄》，“开轩面场圃，把酒话桑麻。”这两句诗描绘了怎样的场景？体现了朋友之间怎样的情谊？

四、拓展与探究

12.阅读以下两首诗，然后回答问题。

（甲）《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

（乙）《题临安邸》

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

江南好，风景旧曾谙。____，____。

*《泊船瓜洲》和《题临安邸》的作者分别是____和____。

*《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”一句，诗人用____字将春风写活了，描绘出江南春天____的景象。诗人表达了怎样的愿望？

*《题临安邸》的后两句诗是“____，____”。请你简要分析这首诗表达了作者怎样的情感或观点？

13.你还知道哪些表达思乡之情的古诗词？请写出其中一首，并简要说明它表达了怎样的思乡之情。

试卷答案

一、基础积累与理解

1.唐；李白；举头望明月；低头思故乡

2.李白；望庐山瀑布；夸张；高；远

3.*独坐幽篁里，弹琴复长啸。（啸：吹口哨，这里指吟咏、歌唱）

*遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（遍：普遍，到处）

*沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（畔：水边）

4.望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

5.*春；生机勃勃；明媚

*等闲识得东风面，万紫千红总是春。

6.表达了诗人独自一人在异乡过重阳节时，思念家乡、思念亲人的孤寂愁苦之情。诗人通过描绘“独在异乡为异客”、“每逢佳节倍思亲”的处境，以及“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的想象，深刻地表达了思乡之情。

7.描绘了边塞雄浑壮阔的景象：广袤无垠的沙漠上，一缕孤烟直冲云霄，长长的黄河上，落日如圆盘般悬挂。这两句诗表达了诗人虽然身处边塞，但心胸开阔，视野高远，同时也可能隐含着一种孤独、思乡或漂泊的心境。

8.表达了诗人对劳动人民的深切同情，以及对浪费粮食行为的愤慨。诗人通过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的设问，揭示了粮食的来之不易，警示人们要珍惜粮食，反对浪费。

9.国破与山河在；城春与草木深。运用了对比手法，将国都的残破与山河的依旧、城市的萧条与草木的茂盛进行对比，突显了战乱给国家带来的巨大灾难和深沉的悲痛。

10.这两句诗蕴含了“当局者迷，旁观者清”的道理。因为身处其中，很难看清事物的真相全貌。只有跳出局限，从外面来看，才能获得更全面、更正确的认识。生活中，比如遇到问题时，我们不妨换个角度思考，或者听听别人的意见，可能会更有帮助。

11.描绘了农家待客的场景：打开窗户，面对着打谷场和菜园，主人和客人一边喝酒，一边谈论着