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初中英语听力教学与口语表达的互动研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语听力教学与口语表达的互动关系，分析两者在教学实践中的相互促进与影响。通过对当前初中英语教学现状的分析，结合具体教学案例，提出有效的教学策略，以期提升学生的英语综合应用能力。研究表明，听力与口语的互动教学不仅能提高学生的听力理解能力，还能促进其口语表达能力的提升，为初中英语教学改革提供新的思路。

**关键词**：初中英语；听力教学；口语表达；互动研究；教学策略

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**一、引言**

随着全球化的不断深入，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。初中阶段是学生英语学习的关键时期，听力与口语作为英语学习的两大基础技能，其