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任务三大走进动物展览馆
情境任务接下来,同学们将跟随着导游来到动物展览馆,认识昆虫——蟋蟀。它可是个伟大的建筑家,让我们一起去观察它的住宅,感受建筑家的魅力。动物展览馆日期:2025年10月16日时间:10:30地点:城北路88号编号:2333保存截图刷二维码验证通过
聆听蟋蟀的叫声蟋蟀是一种古老的昆虫,至少已有1.4亿年的历史。无脊椎动物,节肢动物,昆虫纲,直翅目,蟋蟀科。亦称促织,俗名蛐蛐、夜鸣虫、将军虫、秋虫、斗鸡、促织、趋织、地喇叭、灶鸡子、孙旺,土蜇,和尚则是对蟋蟀生出双翅前的叫法。
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
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蟋蟀住宅的第一课时
活动一:初读课文,整体感知隐蔽干燥隧道简朴光滑平坦宽敞慎重选址挖掘钳子扒土搬掉踏地铺开开始游戏全部隐藏全部出现
无与伦比的观察家认识作者法国昆虫学家,动物行为学家,作家,出生于法国普罗旺斯的圣雷恩村一户农家。他被世界人称为“昆虫界的荷马”,也被法国人称为“昆虫界的维吉儿”。法布尔1823年—1915年
思考问题并解决人类居住的地方叫“住宅”,为什么蟋蟀居住的地方也叫“住宅”呢?
活动二:研读写法下面的片段在表达上与课文有什么不同?比一比,说一说蟋蟀体形微扁,头部圆形,触角长,呈线状。有翅时,翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色,深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著,呈筒状或针状。----选自英国麦加文的《昆虫》,王琛柱译,有改动课文把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,说说这样写的好处。读下面的片段,想想在表达上与课文有什么不同。
都是写蟋蟀鸣叫,两位作者的表达有什么不一样?比一比,品一品麦加文的语言简洁,表达准确清楚,不带情感色彩的特点。法布尔运用拟人的修辞手法,表现了蟋蟀讲究卫生、喜爱音乐、热爱生活、富有情趣。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。【英】麦加文那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。【法】法布尔
找出文中用拟人的修辞手法的句子交流:比一比,说一说唱歌住宅平台弹琴工作《蟋蟀的住宅》很“特别”!读起来栩栩如生,生动形象,富有情趣。拟人鸣叫洞穴门口鸣叫挖土
活动二:细观住宅特点,初识伟大默读课文,说一说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容?第2--6自然段第7--9自然段住宅特点如何建造
活动二:细观住宅特点,初识伟大选址外部特点内部特点课文从哪几个方面讲蟋蟀住宅特点的?
活动二:细观住宅特点,初识伟大同桌合作学习要求默读1课文2-6自然段。勾画2用“——”勾画出描写住宅特点的相关句子。提取3在找到的句子中提取关键词,概括住宅的特点。
观察对象观察方向描写方面外部特点内部特点蟋蟀的住宅修建过程选址样子环境
外部特点选址别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。
蟋蟀别的昆虫本指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。文中指蟋蟀不随便找一个地方就居住下来。不利用现成的洞穴,自己挖掘。对自己的住宅要求严格不肯随遇而安随遇而安阳光充足排水优良
观察对象观察方向描写方面外部特点内部特点选址样子环境蟋蟀的住宅排水优良、阳光充足修建过程
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。外部特点选址朝着阳光倾斜立刻就会干弯弯曲曲最多样子环境半掩着平坦向阳倾斜排水优良弯弯曲曲大小适宜洞口隐蔽平台平坦
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。内部特点光滑平整简朴清洁干燥卫生
外部特点内部特点向阳倾斜排水优良弯弯曲曲大小适宜洞口隐蔽光滑平整简朴清洁干燥卫生平台平坦
观察对象观察方向描写方面外部特点内部特点蟋蟀的住宅排水优良、阳光充足弯弯曲曲、大小适宜洞口隐蔽、平台平坦光滑、平整、清洁、简朴、干燥、卫生修建过程选址样子环境
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。那样简单
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