运用单元教学模式 培养学科核心素养.docxVIP

运用单元教学模式 培养学科核心素养.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

运用单元教学模式 培养学科核心素养

摘要:新修订的《语文课程标准》确立了“立德树人”“核心素养”的教育教学理念,修订了新的教材。适应新的教学理念,培养学生核心素养,运用单元整体教学模式。单元整体教学以一个单元作为语文教学的基本单位,根据单元内外文本之间的结构关系,兼顾“人文主题”和“核心素养”,具有知识序列化,课程结构化,学习科学化,学评一体化等优势,教学设计注重单元重构,设计出导读课、精读课、自读课、拓展课、写作课等课型。落实核心素养的教具教学观。关键词:单元教学 核心素养 单元重构

2021年新修订的《义务教育语文课程标准》强调了“立德树人”和“核心素养”的教育教学理念。在新课标的理念

文档评论(0)

文心教育 + 关注
实名认证
文档贡献者

付费阅读后,再购买,只需补差价。

1亿VIP精品文档

相关文档