2025年心理医师职业资格《心理疾病诊断与治疗》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年心理医师职业资格《心理疾病诊断与治疗》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.神经性贪食症的核心症状不包括()

A.食物摄入后感到强烈的罪恶感和自我厌恶

B.强迫性地进行大量进食

C.对体重的过度担忧

D.对食物的强烈渴望,但无法控制进食行为

答案:D

解析:神经性贪食症的核心症状包括强迫性地进行大量进食(B)、食物摄入后感到强烈的罪恶感和自我厌恶(A),以及对体重的过度担忧(C)。对食物的强烈渴望,但无法控制进食行为(D)更符合神经性厌食症的表现。神经性贪食症患者在进食后通常会采取补偿行为,如自我诱导呕吐或过度运动,以避免体重增加。

2.抑郁症的核心症状不包括()

A.持续的情绪低落

B.兴趣或快感丧失

C.睡眠障碍

D.人际关系改善

答案:D

解析:抑郁症的核心症状包括持续的情绪低落(A)、兴趣或快感丧失(B)、睡眠障碍(如失眠或嗜睡)(C)、食欲改变、精力减退、自我评价降低、注意力不集中等。人际关系改善(D)不符合抑郁症的症状,抑郁症患者通常会出现社交退缩、人际关系紧张等问题。

3.双相情感障碍的躁狂发作期主要特征不包括()

A.情绪高涨、易激惹

B.思维奔逸、语速加快

C.睡眠需要减少

D.记忆力显著增强

答案:D

解析:双相情感障碍的躁狂发作期主要特征包括情绪高涨、易激惹(A)、思维奔逸、语速加快(B)、睡眠需要减少(C)、精力旺盛、活动增多、夸大观念等。记忆力显著增强(D)不是躁狂发作期的典型特征,虽然认知功能可能有所改善,但记忆力显著增强并不常见。

4.精神分裂症的阳性症状不包括()

A.幻觉

B.联想障碍

C.情感淡漠

D.破溃妄想

答案:C

解析:精神分裂症的阳性症状是指那些正常的思维、情感或感知过程出现异常增加或扭曲的症状,包括幻觉(A)、妄想(如被害妄想、关系妄想、被控制感)、联想障碍(思维破裂、思维松弛)、言语紊乱等。情感淡漠(C)属于阴性症状,是指正常的情感反应减弱或消失,不是阳性症状。

5.创伤后应激障碍(PTSD)的典型症状不包括()

A.闯入性回忆

B.避免与创伤相关的刺激

C.持续的恐惧、焦虑

D.注意力高度集中

答案:D

解析:创伤后应激障碍(PTSD)的典型症状包括闯入性回忆(A)、避免与创伤相关的刺激(B)、持续的恐惧、焦虑、愤怒等负面情绪(C),以及负性认知和情绪改变、高度警觉等。注意力高度集中(D)不符合PTSD的症状,PTSD患者通常会出现注意力不集中、记忆力下降等问题。

6.焦虑症的核心症状是()

A.持续的情绪低落

B.对未来的过度担忧

C.睡眠障碍

D.强迫性行为

答案:B

解析:焦虑症的核心症状是对未来的过度担忧(B),这种担忧与实际情况不成比例,难以控制,并引起明显的生理和心理不适。持续的情绪低落(A)是抑郁症的核心症状。睡眠障碍(C)可以是焦虑症的伴随症状,但不是核心症状。强迫性行为(D)是强迫症的核心症状。

7.躯体形式障碍的主要特征是()

A.身体症状与心理因素密切相关

B.身体症状无法用医学解释

C.患者否认心理因素的作用

D.对身体健康的过度担忧

答案:A

解析:躯体形式障碍的主要特征是患者出现各种躯体症状(如疼痛、疲劳、消化不良等),这些症状与心理因素密切相关(A),但缺乏明确的器质性病变解释。患者通常不会否认心理因素的作用(C),也不会出现对身体健康的过度担忧(D),后者更符合躯体症状障碍的特点。

8.人格障碍的DSM5诊断标准之一是()

A.在青春期前出现症状

B.症状导致显著的痛苦或功能损害

C.症状持续至少两年

D.症状出现在精神活性物质滥用后

答案:B

解析:人格障碍的DSM5(精神疾病诊断与统计手册第五版)诊断标准之一是症状导致显著的痛苦或功能损害(B)。人格障碍的症状通常在成年前开始出现(A),并持续存在(C),且不是由精神活性物质滥用或其他精神障碍引起的(D)。

9.精神发育迟滞的诊断标准之一是()

A.智商低于70

B.社会适应能力严重受损

C.症状在18岁前出现

D.以上都是

答案:D

解析:精神发育迟滞的诊断标准包括智商低于70(A)、社会适应能力严重受损(B),以及症状在18岁前出现(C)。因此,以上都是(D)是正确的。

10.认知行为疗法(CBT)的核心理念是()

A.通过改变思维模式来改变行为

B.通过药物治疗来缓解症状

C.通过家庭治疗来改善关系

D.通过支持性心理治疗来增强应对能力

答案:A

解析:认知行为疗法(CBT)的核心理念是通过改变思维模式(认知)来改变行为(A)。CBT强调识别和改变不适应的思维和行为模式,以改善情

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