2025秋小学美术岭南版（2024）三年级上册第五单元 笔墨丹青寄我心《第17课 果实累累》教学设计.docxVIP

《果实累累》教学设计

教材分析

本课选自岭南版（2024）小学美术三年级上册第五单元“笔墨丹青寄我心”第17课，属于“造型·表现”学习领域。教材以秋季丰收的果实为主题，引导学生观察果实的形态、色彩和纹理，学习运用中国画的笔墨技法表现果实的美感。课本原文内容如下：“秋天是丰收的季节，果园里的苹果、柿子、葡萄挂满枝头，像一串串彩色的灯笼。中国画用毛笔、墨和颜料来画果实，通过浓淡干湿的墨色变化和简练的线条，表现果实的鲜嫩和饱满。你想不想用画笔把这丰收的喜悦画下来呢？”教材通过展示齐白石的《蔬果图》和学生作品，强调“以形写神”的绘画理念，鼓励学生在观察的基础上，运用中锋、侧锋等笔法和墨色的浓淡变化，创作出富有生活气息的果实画。

核心素养目标

审美感知

观察秋季果实的形态特征（如圆形的苹果、椭圆形的柿子、串状的葡萄）和色彩变化（如红色、橙色、紫色），感受果实的自然美感和丰收的喜悦氛围。

欣赏中国画作品中果实的笔墨表现，理解“墨分五色”（焦、浓、重、淡、清）在表现果实体积感和质感中的作用。

艺术表现

掌握毛笔中锋勾勒果实轮廓、侧锋皴擦表现纹理的基本技法，能运用浓墨、淡墨表现果实的前后层次。

尝试用曙红、藤黄等中国画颜料点染果实，表现果实的色彩和光泽。

文化理解

了解中国画“借物抒情”的传统，体会画家通过描绘果实表达对生活的热爱和对丰收的赞美。

认识齐白石等国画大师的艺术风格，感受中国传统绘画与生活的密切联系。

创意实践

结合自己的观察和想象，在作品中添加叶子、枝干等元素，创作一幅构图饱满、富有个性的“果实累累”主题画。

教学重点与难点

教学重点

学习用中锋勾勒果实轮廓、侧锋表现果实纹理的笔法。

运用墨色的浓淡变化和色彩点染表现果实的体积感。

教学难点

控制毛笔的水分和力度，使线条流畅、墨色过渡自然。

合理安排画面构图，体现“果实累累”的饱满感和层次感。

教学方法

观察法：通过实物观察、图片欣赏，引导学生直观感受果实的形态和色彩。

示范法：教师现场示范笔墨技法，分解步骤讲解，让学生清晰掌握操作要领。

情境教学法：播放秋季果园丰收视频，创设“丰收节”情境，激发学生创作兴趣。

小组合作法：学生分组讨论果实的形态特征，互相交流绘画思路，共同解决创作中的问题。

教学过程

导入新课（10分钟）

情境创设，激发兴趣

教师活动：

播放视频：秋季果园丰收景象（苹果、柿子、葡萄挂满枝头，农民采摘果实的笑脸），提问：“同学们，视频里的秋天是什么样子的？你们看到了哪些果实？它们是什么颜色、什么形状的？”

展示实物：苹果、柿子、葡萄（或模型），请学生触摸、观察，引导学生说出果实的特征：“苹果是圆圆的，摸起来光滑；葡萄是一串一串的，像紫色的珍珠。”

引出课题：“今天我们就用中国画的笔墨来画下这些可爱的果实，感受‘果实累累’的喜悦。这节课我们学习第17课《果实累累》。”

欣赏作品，感知笔墨

教师活动：

展示齐白石《蔬果图》，提问：“画家画了哪些果实？他用了什么颜色和线条？墨色有什么变化？”

引导学生观察：“画家用浓墨画果实的蒂，淡墨画果实的身体，让果实看起来有立体感。红色的柿子用了鲜艳的颜色，像一盏盏小灯笼。”

展示学生作品，对比：“这幅学生作品中的葡萄，用中锋画藤蔓，侧锋点画葡萄粒，墨色有浓有淡，看起来一串一串的，非常饱满。”

探究新知（15分钟）

认识工具材料

教师活动：

介绍中国画工具：毛笔（狼毫笔、羊毫笔）、宣纸（生宣）、墨汁、颜料（曙红、藤黄、花青）、调色盘、笔洗。

讲解工具特点：“狼毫笔比较硬，适合勾线；羊毫笔较软，适合染色。生宣吸水性强，所以下笔要果断。”

技法讲解与示范

教师活动：

?示范一：画苹果（以苹果为例，讲解基本步骤）

1.勾勒轮廓：“用狼毫笔蘸浓墨，中锋行笔，从苹果的顶部开始，画一个圆形的轮廓，线条要流畅，注意苹果不是正圆，底部稍微扁一点。”（边示范边强调：“手腕放松，笔锋垂直于纸面，像用铅笔描圆圈一样，但要一笔连贯。”）

2.表现纹理：“用侧锋蘸淡墨，在苹果的左侧轻轻皴擦，表现苹果的光影和纹理，右侧墨色淡一点，这样苹果就有了立体感。”（示范时提醒：“侧锋就是把笔杆倾斜，让笔锋的侧面接触纸面，力度要轻，不要把纸擦破。”）

3.点染色彩：“用羊毫笔蘸曙红加少量藤黄（调成红色），在苹果轮廓内平涂，注意颜色不要涂出轮廓线。顶部蒂部用花青加墨点画，再用浓墨点出果脐。”

?示范二：画葡萄

画葡萄粒：“用羊毫笔蘸淡墨，侧锋点画圆形的葡萄粒，先画前面的葡萄，墨色浓一点；后面的葡萄墨色淡一点，表现前后层次。点的时候要注意葡萄粒之间要有重叠，不要画成整齐的排队。”

画藤蔓：“用狼毫笔蘸浓墨，中锋画藤蔓，线条要弯曲有弹性，像过山车轨道一样，把葡萄串连起来。”

点染紫色：“用曙红加花青调成紫色，在墨色葡萄粒上点染，留出高光（葡萄顶部的小白点），让葡萄看起来更晶莹。