21.6综合与实践获取最大利润最大利润问题 课件(共19张PPT) 沪科版（2024）数学九年级上册.pptxVIP

21.6综合与实践获取最大利润

年级：九年级学科：数学(沪科版)

二次函数学习内容回顾

·顶点：

当最值=4acb²

4a

一

二次函数y=ax²+bx+c(a≠0性质

情境引入

在日常生活中存在着许许多多的与数学知识有关的实际问题.商品买卖过程中，作为商家追求利润最大化是永恒的追求.

如果你是商场经理，如何定价才能使商场获得最大利润呢?

一个制造商制造一种产品，它的成本可以分为固定成本和可

变成本两个部分，其中固定成本包括设计产品建造厂房购

置设备培训工人等费用，如果没有更换产品，我们将它看为

常数；可变成本与该产品生产的件数有关，而每件产品的成

本包括劳动力材料包装运输等费用。例如，生产一种收

音机的成本(单位：元)可以近似的表述为C=120t+1000①

其中C表示生产t台收音机的总成本，当t=0时

C成本=120×0+1000=1000

1000元是固定成本，由此可知①式中120t表示可变成本

制造商出售产品得到的年总收入等于出售产品的年销售量t

和产品的销售单价x的乘积，设R表示年总收入，则

R年总收入=t·x

制造商的年利润是出售产品的年收入和生产这些产品的总

成本之间的差额，通常设为p表示年利润

P利润=R年总收入-C成本

∴P利润=R-C=t.x-c③

数学活动1

当一个工厂在决定是否要生产某种产品时，往往向市场

分析专家咨询该产品的销路，一种产品的销售量通常与

销售单价有关，当单价上涨时，销售量就下降。假设某

市场分析专家提供了下列数据

设生产t件该产品的成本为C=50t+1000

销售单价x/元

50

100

150

300

年销售量t/件

5000

4000

3000

0

C=50t+1000

(1)在下图中，描出上述表格中各组数据对应的点

t/件

5000

4000

3000

2000

1000

II

050100150200250300

销售单价x/元

50

100

150

300

年销售量t/件

5000

4000

3000

0

x/元

C=50t+1000

(2)描出的这些点在一条直线吗?求t和x之间的函数关系式

解：由右图可知：

这些点在一条直线上，

设函数的解析式为：

t=kx+b

任意选取两点代入

求得：k=-20,b=6000

∴t=-20x+6000

050100150200250300x/元

销售单价x/元

50

100

150

300

年销售量t/件

5000

4000

3000

0

t/件

5000

4000

2000

3000

1000

C=50t+1000

(3)销售单价x和年销售量t各为多少时，年利润P最大?

解：∵R年总收入=t·x

∴R年总收入=(-20x+6000)·x

∴P利润=R年总收入-C成本=t·x-C

∴P利润=(-20x+6000)·x-(50t+1000)

=-20x²+6000x-50(-20x+6000)-1000

=-20x²+70Q0x-301000

∴t=-20x+6000=2500

4ac—b²

,P最大=4a

P=311500元

由公式可得：时即x=175

销售单价x/元

50

年销售量t/件

100

150

300

5000

4000

3000

0

例：某商店试销一种新商品，新商品的进价为30元/件，

经过一段时间的试销发现，每月的销售量会因售价的调

整而不同.令每月销售量为y件，售价为x元/件，每月的总

利润为Q元.

(1)当售价在40～50元时，每月销售量都为60件，

则此时每月的总利润最多是多少元?

解：由题意得：当40≤x≤50时，

Q=60(x—30)=60x—1800

∵y=600,Q随x的增大而增大

∴当x最大=50时，Q最大=1200

答：此时每月的总利润最多是1200元.

例：某商店试销一种新商品，新商品的进价为30元/件，

经过一段时间的试销发现，每月的销售量会因售价的调

整而不同.令每月销售量为y件，售价为x元/件，每月的总

利润为Q元.

(2)当售价在50～70元时，每月销售量与售价的关