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目录综合实践.3
有趣的“几点钟方向”（北师大版）三年级上01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸0607课堂小结08作业布置板书设计09课堂练习01教学目标通过绘制钟面图、实地观察记录校园物体位置的活动，提升动手操作、信息收集与整理的能力。0102理解“几点钟方向”的含义及空间对应关系，能以自身为参照物，用“几点钟方向”准确描述物体位置，形成动态空间认知。03在小组绘制钟面图、分享观察结果的过程中，学会倾听、表达与协作，培养团队合作意识。02新知导入除了用八个方向描述物体位置，还可以用“几点钟方
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