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1线段、射线、直线第2课时线段的长短比较第四章基本平面图形北师大版2024·七年级上册

学习目标12掌握几何事实：两点之间线段最短。能在相关情境中运用其解决实际问题，积累数学活动经验。理解线段的中点定义,并能利用中点的性质进行简单的计算。3能用尺规作图：作一条线段等于已知线段，培养动手操作的能力。

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