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课程基本信息
课例编号002学科I数学1年级I九年级I学期1上
课题21.2.1配方法(1)
书名：《义务教育教科书·数学（九年级上册）》
教科书
出版社：人民教育出版社出版日期：2014年4月
教学人员
姓名单位
授课教师王梅北京市第八中学
指导教师刘颖、李淑芹、北京市第八中学
刘燕
教学目标
教学目标：用直接开平方法解一元二次方程
一一一
教学重点：通过降次，把元二次方程转化为两个元次方程求解
教学难点：熟练运用直接开平方法解一元二次方程
教学过程
教
学
时间主要师生活动
1.如果．x2=a(a之0)则x叫做a的
复，
4min习
2
2如果．x=a(a之0)则x=
回．
2
3.如果x=64x=
．则
4．平方根的性质：正数有两个平方根，他们互为相反数；零的平方根是零；负
数没有平方根。
5．把下各式分解因式：
2
(1)x-2x+1=
244
(2)X+-x+-=
9
一
、我们在学习乎方根时，知道了平方根的性质，若X就是4的平方
探1根，因此x
12min究一2
那么，对于元二次方程．)(=果：
p就有如下
新
知
当pO时，根据平方根的意义可知，方程有两个不等的实根x＝土fp；
===
当pO时，方程有两个相等的实数根xx0
11
;
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